学习是最美的遇见，成长是最美的风景，在这人间最美四月天的季节里，我们迎来了“百人千场”初中英语名师赴余姚送教下乡活动。此次活动汇集了多位省派名师和我校优秀教师代表，通过示范课展示、专家点评和专家讲座等形式，为我们初中英语教师带来了一场内容丰富的教学盛宴。

在这生机盎然的美好时节，我校副校长严云达代表低塘初级中学全体师生，向远道而来的“送教”活动专家团队及教育同仁致以热烈欢迎与诚挚感谢。严校长指出，此次“送教”活动形式多元、内容充实、层次高端，不仅是知识的传递，更是教育智慧的深度交流。他表示，学校将珍惜此次学习机会，在专家引领下开拓视野、更新理念，助力我校英语教育教学水平再上新台阶。

课堂教学展示：多维课堂绽放教学魅力

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我校教师展示课：冯佳男老师的听说课堂

余姚市教坛新秀冯佳男老师以七年级下U5Here and Now Section A 1a-1d为载体，打造了一堂生动活泼的听说课。通过创设与多伦多朋友Mary 打电话的情景，让学生初步认知时区，进而引出本文的现在进行时。然后通过听前活动、听中设问、听后的角色扮演，使得文本内容深入人心。冯老师巧妙融入现在进行时语法教学，运用多媒体动画、角色扮演等互动形式，引导学生在真实语境中掌握"描述当前活动"的语言技能。课堂上，通过同伴合作完成电话邀约任务，听说能力得到有效提升。

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省派名师示范课：周世囡老师的中考写作指导

杭州江南实验学校周世囡老师为九年级学生带来了How to introduce a person?中考写作专题课。课程以"初中三年印象最深刻的人"为主线，通过大单元整合，结合四个文本，如何在写作过程中关注细节，提炼出三个关键词：contrasting, examples, results,指导学生掌握"点面结合"的写作技巧，引导学生写文章要聚焦，写作材料为主题服务意识。课堂现场，周老师通过how to express “patient”, how to describe “encourage"两个关键词，即时练习，帮助学生突破写作难点，构建完整的人物描写逻辑链。

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省派名师示范课：周扬老师的跨文化阅读课

杭州市教坛新秀杭州江南实验学校周扬老师以七年级下U5为基础，开展Here and Now Section B跨文化阅读教学。课程通过“It’s 10:11,we are having an English class. What are people dong in different places.”让学生有一个时区观，全球观。不同的时区我们做不同的事情，其实我们在同一时刻，我们一起共享这一刻。课中，周老师以重庆为示范，带领学生分析。接着引导学生对比分析不同国家的生活场景。课堂特别设置"It's 8 p.m. in Yuyao"环节，学生们小组描述此刻的场景，有效培养了跨文化理解能力。

专家评课指导：深度剖析助力教学提升

示范课结束后，省特级教师曹群珍老师对三堂课进行了精彩点评。她指出：冯佳男老师的课堂体现了"情境真实性"原则，具有单元整体意识，教学环节紧凑，重视学生朗读，关注对话结构。周世囡老师的写作课实现了"考点精准对接"，彰显了以生为本的学习观，开放包容的教学观。周扬老师的阅读课凸显了"文化意识培养"，培养学生的全球观意识。曹老师强调，课堂应注重"语言能力"与"学习能力"的协同发展。

专题讲座与经验分享：前沿理念引领教学改革

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杭州市西湖区教育发展研究院胡美如老师带来《促进社会与情感能力提升的单元“情境-项目”学习设计》专题报告。她通过剖析社会与情感能力内涵，学科教学中如何融合社会与情感能力，系统阐述了项目式教学模式，重点介绍了“逆向设计”模板与标准。既有理论高度，又有实践指导意义，为教师们在教学中落实素质教育提供了新的思路和方法，赢得了在场教师的一致好评。

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杭州市基础教育研究室，省特级教师曹群珍老师围绕《基于中考英语的读写教学的策略研究》展开深度分享。针对中考四类高频写作题型，曹老师分享了一系列实用的教学策略，如何提高学生的写作能力以及如何在读写教学中培养学生的思维品质等。她希望老师们能关注学生的真实学习－静下来，慢下来，活起来。她的讲座内容丰富、针对性强，为即将面临中考的师生提供了及时且有效的指导。

总结与展望：携手共绘教育新图景

余姚市教师进修学校朱延芳副校长在总结中指出，本次送教活动省派名师们给我们带来了先进的教学理念，专家讲座干活满满，激励我们在教书育人的道路上走的更远，飞的更高。

此次“百人千场”初中英语名师赴余姚送教下乡活动，为余姚初中英语教师提供了与名师面对面交流学习的机会，搭建了城乡教育资源共享的平台。参与活动的教师们纷纷表示，通过观摩示范课、聆听专家点评和讲座，收获颇丰，将把所学所悟运用到今后的教学实践中，不断提升教学水平，为学生的成长和发展贡献力量。