为深化数学课堂教学改革，提升教师专业素养，云和县江滨实验小学于2025年4月18日和25日在微格教室开展了数学精品课展示与研讨活动。四位教师进行了教学展示，全体数学教师参与观摩研讨。

项仁贵老师教学设计巧妙，内容充实，充分体现了学生的主体性和探究性。项老师通过“破解身份证代码”“代码跟踪”“编学号代码”三个任务，引导学生逐步深入理解身份证编码规则及其实际应用。课堂注重培养学生的观察能力、逻辑思维能力和合作能力，任务设计层次分明，从独立观察到同桌讨论，再到实际应用，符合学生的认知规律。教学过程中，项老师结合生活实例（如丽水市代码变化、性别表示方法）帮助学生理解抽象概念，增强了学习的趣味性和实用性。尤其是“编学号代码”环节，让学生将所学知识迁移到实际场景中，既巩固了知识，又锻炼了创新能力。

刘霏霞老师执教的《重复的奥妙》课，以“男生女生记忆大比拼”游戏巧妙导入课堂，充分调动了学生的学习兴趣。整节课以蒙古族庆典为情境主线，引导学生自主探究规律，并指导其用数学语言准确表达。在教学过程中，刘老师鼓励学生运用个性化的方法和符号表示规律，充分展现了数学表达的多样性。课堂最后的设计环节，学生运用重复规律创作美丽图案，不仅巩固了知识，更让数学学习充满了创造的快乐，充分体现了“做中学、玩中学”的教学理念。

杨洋老师执教的《有趣的推理》，是一节别开生面的逻辑思维启蒙课。杨老师以学生喜爱的柯南角色为切入点引入课堂，迅速抓住学生的注意力。从简单的人物性别推理入手，逐步引出推理概念与排除法的核心内容。在 “珠宝盗窃案”“餐馆秘方失窃案” 等模拟案件推理中，引导学生运用语言表述、连线、列表等方法，让学生在实践中掌握推理技巧，还总结出找关键信息、分类整理信息的要点，最后引入假设法提升难度。整堂课趣味与知识并存，有效锻炼了学生的逻辑思维能力 。

雷贤生老师执教的《长方体等积变形》是一节极具深度的拓展课。雷老师在长方体体积学习的基础上，通过三个层次展开教学：首先借助视频演示和实物操作，让学生在观察比较中直观感知“形变积不变”的数学现象；继而引导学生探究形变过程中底面积与高的变化规律，并通过梯度练习巩固体积计算方法；最后拓展延伸至柱体体积公式的普遍规律，实现知识的迁移与升华。整节课设计由浅入深，既有直观操作又有思维提升，充分体现了“数学是思维的体操”这一教学理念。

在热烈的研讨环节中，四位执教老师依次分享了精彩的教学心得与反思。教研组长蓝森燕老师进行了专业而深入的点评，指出课堂亮点并提出宝贵建议。青年教师们积极参与互动，现场思维激荡，智慧的火花不断迸发，充分展现了教研活动的深度与活力。

云和县江滨实验小学本次数学精品课展示活动不仅展现了四位教师的教学智慧，更点燃了全体教研团队的专业热情。相信在这样扎实而创新的教研氛围中，我们的数学课堂将继续绽放思维之花，让每个孩子都能在数学的世界里发现乐趣、收获成长！