为认真落实教育部等十七部门关于印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》的通知要求，全面加强和改进中小学心理健康教育工作，提高教师队伍的心育素养和问题处置能力，近日，嵊州市2025年心理健康教育B级资格证书培训在嵊州市爱德初级中学正式开班。

本期培训学员共263人，以中小学骨干教师、班主任、德育干部为主。嵊州市教师进修学校周春君老师、绍兴文理学院教育与心理学院党政办公室主任陈煜雯老师出席开班仪式。

开班仪式上，周春君老师以及陈煜雯老师对参训教师表示欢迎，首先陈老师代表培训的承办方——绍兴文理学院教育与心理学院，向出席开班仪式的各位领导和嘉宾表示热烈的欢迎，强调了心理健康教育在基础教育阶段的重要性，并寄语大家把握学习机会，提升专业能力，更好地服务于学校心理健康教育工作。周春君老师具体阐述了本次培训班举办的目的和意义，以及培训内容的安排。鼓励参训教师珍惜学习机会，不仅要通过B证考核，更要将心理健康教育的理念融入到日常教学实践中，为学生的全面发展贡献力量。

绍兴文理学院教育与心理学院赵佩琼老师作为本次培训班的班主任，则强调了本次培训学习的纪律要求和相关注意事项。本次培训为期7天，系统整合多方资源，内容涵盖心理辅导理论素养与实践操作两大模块。为保障培训质量，主办方特邀省内外高校专家、正高级心理教师、地市教研员及医院专科医生组成授课团队，旨在通过系统化、专业化的课程设置，着力构建专业化、本土化的心理教师发展平台。全面提升参训教师在心理辅导方面的理论水平与实操能力，为推进区域心理健康教育队伍建设提供有力支持。

开班式结束，培训正式开始。第一天由浙江大学心理与行为科学系研究员董一胜老师为全体学员带来《学生心理问题的识别与诊断》专题讲座，为参训教师科学识别学生心理问题提供了清晰的理论框架与实用的操作指南。第二天，绍兴文理学院副教授范志光老师为全体学员带来了《从“怎么看”到“怎么做”——教师应对心理危机的“五步法”》专题讲座。范教授围绕学生心理问题展开，讲解了沟通方式、心理咨询案例启发、倾听学生的层次及危机事件倾听要点，为各位学员带来了一场酣畅淋漓的心灵风暴。

第一阶段的培训在学员们意犹未尽中结束，期待第二阶段培训带来更多精彩内容。