初夏启新思，智教赋新能。5月18日上午，为推进教育教学数智化转型、提升教师教学水平，我县特邀浙江外国语学院石其乐副教授莅临指导，作《生成式AI的教学应用前沿——从图像、视频到多模型协作的教学创新实践》专题讲座。全县初中语文、学前教育、中小学音乐等学科教师，教育系统“尖端班”“精锐班”学员、育人先锋·教育系统青年干部研修班学员及新入职教师共400参加培训。

整场讲座紧扣一线教学实际，立足生成式AI教育应用前沿，条理清晰、层次分明，全方位解锁智能技术融入课堂的多元路径。

（一）以图绘文，描摹课堂诗意天地

讲座伊始，石教授聚焦AI智能图像创作，细致讲解了Seedream5.0、Nano Banana Pro等多款主流绘图模型的实用方法。他结合各学科教学案例，现场演示借助智能工具快速绘制知识结构图、课堂教学素材图等，将抽象概念具象化呈现，让板书设计、情境创设更加生动直观。

（二）以影赋能，激活课堂鲜活生机

紧随其后，石教授分享了Seedance2.0在教育教学中的巧妙运用。今后，老师们可以依托智能视频生成技术，一键打造课文情景短片、知识点动态演示影片，打破传统静态教学的局限。灵动生动的动态画面，既能烘托课堂教学氛围，又能助力学生深度体悟知识内涵，让沉寂的文字跳出纸面，让枯燥的课堂焕发全新活力，实操方法简单易学，极具推广实用性。

（三）多模聚力，精研智能教学路径

最后，石教授深入讲解了以DeepSeek为核心的多模型协同教学模式，围绕教师日常备课、课堂授课、课程制作等各个环节，细致拆解了AI工具的高效使用技巧。同时，他悉心传授了精准高效的提示词撰写技巧，指导教师灵活驾驭智能工具，让人工智能精准贴合教学需求，切实为日常教学减负提质。

（四）守正笃行，坚守教育育人本心

石教授风趣幽默，将深奥的智能技术知识娓娓道来。教师们在轻松愉悦的氛围中沉浸式研学，收获满满干货。与此同时，石教授亦立足教育本质，理性阐明智能技术的使用尺度。他恳切叮嘱全体教师，人工智能是助力教学提质增效的良师益友，绝非取代人文教育的载体。身为教育工作者，既要顺势而为、善用科技浪潮赋能课堂创新，更要坚守学科育人底色，深耕课堂教学内核，厚植学生综合素养，做到科技为教学所用，素养为育人立身。

整场讲座融知识性、趣味性、实用性于一体。全体参训教师将以此次培训为契机，融汇所学、知行合一，巧用智能技术赋能课堂教学，深耕教研沃土，淬炼教学本领，深耕课堂育芳华，以创新之力笃行致远！