为深化中小学美育教育改革，提升初高中音乐教师课堂合唱教学与合唱团建设能力，2026年4月12日至5月12日，诸暨市教师进修学校组织开展全市初高中音乐教师“合唱教学与合唱团”92学分专项培训。

培训以理论赋能、实践实操、示范引领相结合的模式，助力教师夯实专业功底、革新教学理念。课程体系兼具专业性、实操性、综合性。授课内容系统覆盖发声技巧、声部平衡、和声处理、指挥基础、合唱团组建与日常排练管理、作品编排设计等核心内容，既深耕合唱专业底层逻辑，又紧扣日常音乐课堂教学、校园艺术活动开展等真实教学场景，为老师们搭建了一站式成长提升平台。

培训邀请了省市级音乐教育专家、知名合唱指挥、一线骨干教师组成授课团队，精准贴合初高中合唱教学实际痛点，构建起“基础技能+课堂落地+团队建设+美育育人”四维课程矩阵。课堂上，专家们深入浅出拆解合唱训练难点，从音准节奏打磨、气息共鸣运用，到作品情感表达、团队协作默契，层层递进、细致讲解；示范课环节干货满满，优秀教师以经典合唱曲目为载体，呈现一堂优质合唱课的完整备课、授课、排演全流程，直观展示可复制、可落地的教学实操方法。参训教师们沉浸式参与其中，在互学互鉴、切磋研磨中补齐教学短板、拓宽教学视野。浙江省教育厅教研室中小学音乐教研员杜宏斌聚焦艺术表现关键能力，剖析歌唱教学转型路径；青年合唱指挥家、浙江省合唱协会副理事长周卫平系统讲解青少年合唱训练的内容与要求，夯实教师合唱指挥理论基础；温州大学叶文辉教授详解中小学合唱团组建流程、声音训练难点及曲目选择技巧；温州教育研究院的林天姾不仅分享了自己多年带团经验，还现场指导了浣江中学“海螺山”合唱团。实操教学环节注重课堂落地、经验共享。湖州市音乐教研员胡萍团队带来《湘音湘韵》《人世间》示范课，拆解核心素养导向下的歌唱课堂设计逻辑；诸暨本地音乐教研员陈燕，骨干教师黄嘉婕、杨欢霞、钟丽萍等结合一线教学经验，分享合唱教学实践案例，从课堂优化到音准训练，为参训教师提供可复制、可借鉴的教学方法。

研修有期，成长无涯。培训全程氛围浓厚，学员们收获颇丰。参训教师纷纷在课后评价中留言：“本次培训内容充实、安排紧凑，专家干货满满的分享，精准点拨合唱教学技巧与编排要点，通过实操演练、观摩评课、小组互学，实现了取长补短、共同进步，有效提升了合唱教学与素养育人的综合能力。”还有学员表示：“此次培训既是一场技艺满满的专业修行，更是一次精神世界的美育滋养，不仅补齐了合唱教学的技能短板，更深刻意识到音乐教育不止是技能传授，更是以美润心、以美育魂，未来将把所学内化于心、外化于行，用心打磨合唱课堂，带领学生在和声旋律里感受音乐魅力、培育团队精神、提升审美素养。”