据悉，根据诸暨教师进修学校《2011学年诸暨市幼儿园教师继续教育培训计划》，2011学年幼儿园教师继续教育以“提升综合素质，成就有效教学”为主题，本次专题培训继续体现以人为本的培训理念，坚持按需施训的原则，进一步完善幼儿教师套餐式培训体制。所谓套餐式培训就是以学校教育教学调研结果为依据，在充分了解教师培训需求的基础上确立培训主题，围绕培训主题列出不同类型的课程。培训课程除了选修课程外，还包括必修课程、园本课程和自主研修课程；培训内容主要是浙江师范大学杭州幼儿师范学院步社民教授的《教师专业成长与自我提升》、浙江师范大学杭州幼儿师范学院吕耀坚教授的《幼儿教师怎样做课题》、诸暨市实验幼儿园园长姚爱清的《怎样实施人性化管理——教师第一》、朱永新视频《改变 从阅读开始》等专题讲座，并为全员培训开设十项选修课程：诸暨教师进修学校蔡小丽老师的《主题墙制作理论与实践》、冯瑜婷老师的《中国画基础》、胡亚丽王建松老师的《多媒体制作与音乐软件运用》、应春霞老师的《儿童歌曲伴奏与幼儿园的歌唱教学》、杨梅老师的《儿童舞蹈创编》、绍兴文理学院副院长孙燕教授的《儿童科普知识图画书的阅读与指导》、陈剑云老师的《教学论文撰写例谈》、陈杰老师的《过诗意的教学生活》、蒋苹红老师的《幼儿园课堂观察与思考》及名师课堂展示与观点报告等。今年的选修课程，在吸收了以往传统经典课程的基础上，根据教学的需求和和幼儿教师的专业发展需求，更拓展了课程领域，丰富了选修内容，如《幼儿疾病防治基本知识》、《幼儿的营养与保健》、《幼儿园教师口语提升指导》、《儿童科普知识图画书的阅读与指导》等。课程一经推出，得到了园长老师的一致肯定与欢迎。

培训过程中欣喜地看到，由于培训内容贴近工作实际和教师自身发展需求，激发了老师们的学习内驱力，所有老师们的学习主动性很强，学习积极性特别高涨，很多老师中午也不休息，开展合作交流，认真完成老师布置的作业，有些老师把来不及完成的作业用视频、文字材料等方式通过QQ群发给老师。培训教师还可以通过QQ群与培训学员交流，有些还可以做下次培训的案例。

（供稿：诸暨教师进修学校徐文娟）