4月18日下午，温岭市第二轮校本联片研训第三次活动在温峤二小成功举行。2010年升格的五所同质学校近70位教师参加本次活动。本次活动内容丰富、形式多样：有现场培训与观点报告，有案例展示与实践探究，有专业引领与交流分享，有专家导引与深化发展，还有校长校本工作汇报与经验交流。

活动由市教师进修学校廖云法副校长主持，高桥小学章文君、泽国四小蒋雷、箬横二小朱正芽、长屿小学王海勇等四位老师进行精彩课例展示。廖云法、周秀萍、潘慧慧和杨文军四位名师结合展示的案例为教师们作专业引领，与会教师收获颇丰。

随后温峤二小全体教师现场展示他们的校本培训活动之一——“蒲公英论坛”。此次论坛的主题是“基于多思理念，发展外来人口子女思维。”温峤二小的蔡建军作《让流动的花儿更娇艳——浅谈外来民工子女良好学习习惯的养成》发言，王爱平的观点是《在质疑中思索，在思索中阅读——思，阅读的有效方法》，孙庆辉老师的观点是《知识智慧 品德》，在三位老师发言的同时，其他教师在QQ群上进行现场交流讨论，各自发表自己的看法，进行观点碰撞。

最后，教师进修校江良军校长充分肯定了这次活动搞得丰富多彩，很有特色。他还为五所学校的教师做了《保教学工作底线促教师专业发展》的引领发言，要求教师一定要做好教学五常规，这是教师的工作底线。江校长的发言给教师教育工作指明了方向。

此次活动得到市教育局领导的高度重视。柯丕龙副局长听取了各校校长的校本培训工作汇报后，在肯定成绩的同时，给五所学校校长提出了一些建设性意见。他要求各校的校本培训要紧紧围绕教师的专业发展，有目的有层次地培养教师，要培养学科带头人，培养自己的骨干教师；校长对教师要心中有数，不要高高在上，尽量跟教师沟通交流，重点抓好教学常规督查；校本联片研训活动后，特别是主办方学校要有反思。

通过本次活动，增进了五所学校的友谊，促进了教师的专业发展水平，有力地推动了升格学校的校本培训工作。