嵊州市小学语文教师专业发展90学时第二次理论培训于2013年11月1日至3日在该市教师进修学校进行。为期三天的培训，由市内外六位专家做了教育教学理论和实践的培训：走进孩子、翻阅灵魂，做长大的孩子；静下心来、学会写作，做会研究的老师；琢玉璞真、培养习惯，让孩子的学习成为一种浪漫；亲近母语、无为阅读，让语文在“薄与厚”行走；反思教学、理想课堂，让教师研究在课程理解中开花；聚焦课堂、学会阅读，让我们的教学在汉语形象中出彩。一个个专题精彩纷呈，一位位老师好评如潮。特别是资深教研员刘飞耀老师的讲座，从语音形象、文法形象、辞格形象、文体形象入手，娓娓道来，把枯燥的理论说得就在你的身边、你的课堂和你的教育生活中，为参训教师提供了新的视觉、力量和理论。

通过培训，不少参训教师还深刻地说，挑战学习的教师是灵动的、高雅的、美丽的。唯有教师的理论自觉被唤起之后，才能使其觉察到他们自身的潜力，使其认识到自身在教育改革中的责任担当，唤醒其强烈的社会责任感和使命感以及积极参与教育变革行动的意愿。