2014年3月20日至26日，苍南县第三期中青班在县进修校、苍南中学、云亭学校举行第二次集中培训。本次培训特邀演讲者虽然来自不同的领域，从不同的角度进行授课，但无一不是在对中国教育的现状及未来的期待提出自己的理解与展示实践的成果。
3月20日，来自温州二十一中的吕俊杰校长，为全体学员带来了两个的讲座——《校长心目中的好助手》、《学校管理实践与思考》。他从自身成长的经历入手，总结一个好的管理者应如何合理规划，善于学习，勇于创新；结合温州二十一中目前的发展特色，展现学校建设基础做宽、特色做强、境界做高、资源做活的四个发展纬度。这两个讲座，让每一个学员学会在且行且思中，以历史视角反思教育的需要，从育人过程思考当今教育指向。
3月21-22日，温州大学来新安教授又从理论层面为学员们带来了《学校管理理论与实践》的讲座。两天的讲座从“管理”二字入手，切入口虽小，但旁征博引，以企业管理来借鉴学校管理，从社会人际交往来谈学校管理策略，把管什么和怎么管的策略融合在日常生活小经验中，让每一个学员在轻松学习中感悟管理的艺术魅力。
3月23日-24日，中青班学员参加2014年苍南教育大讲坛与校长论坛学习会，全程参与了这场既高大上又接地气的教育盛事，有幸聆听了三位外地教育名家和三位本地优秀校长的讲座，得以全面触摸教育的本真色彩和幻变姿态，着实收获颇丰。
3月25日，邀请瓯海教师发展中心潘春波教授讲座，潘教授结合自己十几年的校长经历，演讲了办学特色管理与学校发展和办学思想生成、提炼与拓展两个话题，他认为应该从四个方面逐步逐层地构建：学校规范管理是办学特色前提，班级文化建设是办学特色关键，改变常态思维是办学特色根本，善于总结提炼是办学特色保证。本次讲座结合事例，深入浅出，颇具启发和指导意义。
3月26日，中青班七十多位学员在一轮培训之后，伴随着一路花香来到苍南县马站镇云亭学校，开展践行群众路线，献爱山区教育结对实践活动。在县教育局和进修学校的领导下，中青班开展了本次体验山区学校艰苦工作环境活动，坚持在“知行合一”中，较好地发挥中青班学员凝聚力和模范先锋作用。
让培训成为提升的源泉，让实践成为检验的成果，是中青班办班的最大目的。这样的多样化的培训形式能收到学员深入反思自身，思索教育教学管理工作如何向更纵深、特色化发展的良好效果。
