诸暨市组织多层次教育干部培训班
作者:sx_zjsjsjxxx 时间:2014-05-23 点击数:
日前,诸暨市第二期小学校长“沪诸高级研修班”在嘹亮的歌声和欢歌笑语中结业。诸暨教育局人事科相关领导参加了培训班成果展示活动和结业仪式。
为培养造就一支高素质专业化办学治校骨干队伍,努力办好人民满意的教育,诸暨教育局和诸暨教师进修学校在今年3月至5月,相继组织实施了第二期小学校长“沪诸高级研修班”、学校正职干部培训班、学校后备干部培训班等多层次培训。培训采用分阶段、集中与分散相结合、专家引领与学员互助相结合等方式。培训采用分阶段、集中与分散相结合、专家引领与学员互助相结合等方式。3月31日,学员兴致勃勃地参加了开班仪式,学员之间相互介绍、成立研修团队、设计介绍研修团队的名称、讨论本次培训研究的主题等,之后每位学员带着各自团队的中心问题开始了本次培训之旅。培训期间,听取了上海市特级校长蔡忠铭《学校发展各阶段的管理策略》、上海市特级校张雪龙长《校长的文化意识与管理智慧》等众多知名专家的专题报告,又进行了多次头脑风暴(小组讨论、大组交流、专家点评)。4月,组织学员去上海东方绿舟进行一天的户外拓展活动,去上海、江苏名校进行为期一周的考察学习。之后各个研修团队又分小组到不同学校进行跟岗影子培训。如“沪诸高级研修班”分成四组分别到上海卢湾第二中心小学、上海静教院附小、上海明强小学、上海龚路中心小学进行影子培训。其它班级到本市名校进行跟岗培训。一个月后,各研修团队对开班初自己确定的研修问题在班上进行总结交流。培训结束时,还进行了隆重的结业典礼,各个班都认真地进行了培训成果展示和才艺表演。
与以往相比,本次教育干部培训班的内容进一步得到拓展,培训形式进一步得到创新。培训班的内容包括学校发展规划的制定、课程改革与教学管理、学校特色打造与形成、教师专业发展与绩效管理、学校育人文化的营造、学校内部管理的策略等六大模块:每个模块都采取专家讲座——相关文本阅读——定点跟岗学习——交流研讨——专家点评等方式进行。