五月江南，丝雨绵绵。人文绍兴，洗礼我心。2014年5月19日，在苍南县教育局的指导下，县教师进修学校安排苍南教育第三期中青班75位学员赴绍兴市北海小学教育集团等12所学校进行为期两周的挂职锻炼学习。当日下午两点，刚下动车未及休息的我们小学语文组16人被冒雨前来迎接的北海小学教育集团安彩娣校长带到该校。本次挂职锻炼时间两个星期，5月19日至30日。
○学校初印象：步入北海小学，我们置身于郁郁葱葱的花园之中。抬头仰望，高大挺拔的苍松是百年老校的历证；低头瞰路，丛丛簇簇的小花小草沐浴雨中。校园的每一个角落都弥漫着生命活力，每一面墙壁不侵润着深厚文化。历史名城，文化名校荡绦着我们的心肩！。
北海小学领导高度重视本次对口培训工作。宾主互相介绍过后，学校安校长、孟主任等相关领导分别布置了相关工作，集团总校长金校长代表学校作了热情洋溢的欢迎。金校长介绍了学校的百年历史，学校的规模、青年教师培养和团队建设等方面的特色经验。在这样热烈而融洽的气氛中，我们倍感亲切，深受鼓舞。
北海小学建于1904年，历代北小人以踏实工作为己任，赢得社会的赞誉和政府的重视。2007年，北海小学教育集团成立，目前集团拥有三个校区4500多学生。学校名优教师群英荟萃，现代教育设施一应俱全，办学规模居全区之首。学校传承蔡元培先生“尚自然，展个性”的主张，重视启发教育。提倡“主动、自学、自研”的教育思想。
深厚的历史积淀，精美的校园文化，精干的师资队伍，精心的人文管理，汇聚融合成了北小教育集团独特的个性和品质。北小已经成为孩子们探索求知的学园，生动活泼的乐园，充满亲情的家园，美丽怡人的花园。
○学习进行中：5月20日早晨，我们按捺不住学习的热情早早来到北海小学校园。我们细心观察孩子们的一语一行，这里的孩子有礼有序，微笑而文雅。我们用心品味老师们的一颦一笑，无不和蔼可亲、朴实端庄。在微格教室，我们聆听了谢克菲老师执教的《精彩极了和糟糕透了》和赵梁老师的《生命的药方》，课堂生本而有效，朴实而不失灵气。下午在我们临时办公室里，该校德高望重的荣誉校长董建奋老师为我们作《教师专业成长主题报告》。此次挂职学习实践中，该校将为我们安排20多节观摩课，五场主题报告和一次面对面交流访谈。半个月的学习锻炼，对所有成员来说都是一个难得的机会。学员们将展现自身良好的精神风貌，严格要求自己，遵守挂职学校的一切规章制度，听从挂职学校的一切安排，认真做好笔记，不放过每一个学习机会。学习中，我们将细心观察，虚怀若谷，且行且思……
○收获与感悟：感悟之一，凸显人格魅力的校长是学校发展的灵魂。“有什么样的校长，就有什么样的学校。”可见，校长的人格魅力在学校管理中具有巨大的作用。董建奋校长对教育的执着和坚守，言传身教独具人格魅力。课间休息时我们见证身为90个教学班的金总校长上好信息技术课后为一位打字速度特慢的孩子个别指导，言谈中获悉他每周身兼4节信息技术课。
感悟之二，精干务实的领导班子是学校发展的关键。北海小学的领导班子始终本着“为学生服务” 、“为教师服务”的思想，出台了一系列有利于促进学生发展和调动广大教职工积极性、创造性和主人翁精神的措施和制度，形成了高效务实的管理制度，从而形成了高效、有序、协作的工作机制。据悉该校副校级领导和中层班子全部身兼主课。在工作中，他们做到了责权明确，既有分工，又有协作，环环相扣，人人为做好工作尽心竭力。
感悟之三：爱岗敬业的教师群体是学校发展的根基。虽然才两天，我们已经感受到北海小学教师兢兢业业、诲人不倦的工作精神和一切为学生服务的工作态度。他们坐班制但无需考核签到，敬业爱岗准时上下班已成为一种行为文化。精心备课、潜心教研、悉心指导、耐心教育，在工作中他们时时用目标去激励学生，用美德去感化学生，用智慧去启迪学生，用文化去丰富学生，用良知去引导学生。
后面的日子我们珍时如金！校园文化建设、学校特色课程创建、学校办学理念的梳理和规范管理等等，我们期待接受一次心灵的洗礼，我们期待收获更多……
