挥毫汲精 传承国学文化——记嵊州市教师专业发展幸福书画32学时培训

作者:sx_szsjsjxxx 时间:2015-04-16 点击数:

4月14日下午,2015年上半年嵊州市教师专业发展幸福书画32学时培训在嵊州中学初中部开班。

开班伊始,嵊州市书画协会主席周恒直奔培训主题,介绍了毛笔书法的六种书体,即行书体、草书体、隶书体、篆书体、楷书体和马体。他说书法包括执笔、运笔、点画、结构、布局(分布、行次、章法)等内容。书法有很多自己的艺术特色,例如,执笔指实掌虚,五指齐力;运笔中锋铺毫;点画意到笔随,润峭相同;结构以字立形,相安呼应;分布错综复杂,疏密得宜,虚实相生,全章贯气;款识字古款今,字大款小,宁高勿低等。判断书法作品的优劣主要通过字体的线条,流畅性,还有整体性。周恒主席非常敬仰王羲之的《兰亭集序》,称赞《兰亭集序》为“天下第一行书”。随后他发给每个教师一张《兰亭集序》的字贴,要求每位教师精心临摹。等教师们临摹完毕,周恒主席挑选了几张作品张贴在黑板上,对每张作品进行了点评。听着周恒主席的名家之言,教师们似乎觉得“柳暗花明又一村”,对书法有了更清晰的认识,对书法练习有了更明确的方向。

记着周恒主席的指点,老师们又开始临摹名人书法。周恒主席来回穿梭在挥毫泼墨的教师间,一边欣赏一边指点,更激发了老师们的艺术兴趣。

书法是我国特有的一种传统艺术,为了使这种艺术更加绵远流长,中华民族子孙背负着继承和发扬它的责任。教师们从培训中真切感受到了书法是无言的诗、无行的舞、无图的画和无声的乐。

嵊州市教师进修学校尹莱明报道

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