日前，伴随着美妙的音乐和快乐的节奏，66位来自诸暨市小学幼儿园的排舞爱好者，跟随国家级健身指导员浙江科技学院副教授杨榕斌老师，在诸暨教师进修学校翩翩起舞，参加了为期三天的少儿排舞培训。

排舞作为一种国际性的健身舞蹈，它兼具拉丁舞的热情奔放和国标舞的优雅舞姿，集舞蹈、体育、艺术于一体，具有广泛的健身性、娱乐性和大众性。目前，排舞日渐成为国际化的健身语言。在中小学体育教育教学中，积极引排舞进校园，建设有效的校园集体舞教学形式，对于丰富体育教学模块，引导学生科学健身，促进体育教育成效，推进学校素质教育等有着重要的作用。根据教师进修学校的培训调研，一方面能够指导少儿排舞训练的师资非常缺乏，另一方面，很多中小学教师都有着了解排舞，学习排舞的强烈愿望。因此，诸暨教师进修学校在2016年上半年，精心设计了“少儿排舞”培训班，

为了提升短短三天培训时间的学习成效，项目负责人做了精心设计和安排。不仅邀请了知名国家级健身排舞裁判员杨榕斌老师全程指导，还在培训一开始，安排了半天的“团队建设”课程，请绍兴市教心学学科带头人诸暨教师进修学校的培训师斯怡安老师，引领66位学员组建了铁的团队，建立了小组微信群，每个学员都分配了任务，有小组长、主持人、记者（负责摄影并制作小组宣传图册）、评分员、心得体会撰写人等，大家既分工又合作，各显其能，各司其职。为了激发和动员大家的学习热情，项目负责人“独具匠心”，给小组展示演出设计了众多奖项，如综合素质奖、“最佳表现奖”、“最佳编排奖”、“最佳活力奖”、“最佳人气奖”、“最佳组织奖”等。学员们在杨老师的悉心指导下，认真学习，刻苦训练，小组学员间互相帮助，互相鼓励。团结协作，学习积极性空前高涨，训练场面颇为感人，有人担当老师，有人甘做徒弟，身体欠佳不适合剧烈运动的老师就充当摄影师、音响师等，有的组觉得自己编排和表现不如人，非要继续练，宁可中午不吃饭，也不愿落于人后。每个小组每天都会制作一篇以上的活动记录相册，在微信群上转发，反映培训生活，图文并茂，主题突出，传递出学习、工作和生活的正能量。学员周宇艳写了长长的两页培训体会：“三天时间里，我们每天的培训时间安排都很紧凑，计划性很强，课程安排巧妙科学，另我们十分充实地充了3天电。斯老师用她那独特的个人教学魅力，通过游戏的方式让我们在短短的时间里结交了新的小组成员，更重要的是才一个上午的时间便感受到了团队合作的重要性。班主任徐老师认真负责地陪伴我们度过了3天的培训。杨老师又教了我们各种舞步，一天半的时间内学习了《卖报歌》，《闪闪惹人爱》，《舞王子》，《三字经》这四个排舞，老师教得很投入，我们作为学生学得很专注，或许是第一天的那堂课，让我们十三个人的小团队变得比任何时候都团结，都有凝聚力！从学习舞步，到练习排舞，到最后亲自上阵排舞，直到考核，满满都是收获，满满都是正能量！”学员何开丽：在这三天的培训时间里，我结识了许多姐妹，与团队们一起在杨老师的带领下认真学舞蹈。谢谢杨老师的悉心教导，我将会把所学本领带到孩子身边，让孩子们感受舞蹈的真，善，美！为促进“阳光排舞进校园”活动作出努力！