2016年10月11日至12日，在经过了一个阶段的理论培训之后，富阳区小学数学教师90学分集中培训（中级1班）进入了第一阶段实践培训环节。本阶段培训为期两天，我们把60位学员按地区分低、中、高三个大组分别进行磨课活动，每组由一位教研员带队，经过学员自荐和组内推荐，各大组分别确定两位上课教师，在“图形与几何”领域分别选定两节展示内容。低段组是渌渚镇中心小学的钟小凤老师和新登镇福光小学的金迪军老师，执教内容分别是一年级的《认识图形》和二年级的《角的初步认识》；中段组是大源镇二小的喻玲老师和大源镇小的吕英老师，执教内容分别是三年的《四边形的认识》和《长方形和正方形的认识》；高段组是永兴小学娄鹏飞老师和东洲中小胡英老师，执教内容分别是五年级的《平行四边形的面积》和六年级的《圆的认识》。

第一次磨课在10月11日进行，各组两节课后，组内的教师围坐一起，积极的讨论与交流。上课的两位老师先向大家介绍了自己的设计思路，各个环节设置的意图以及自己的一些困惑之处等等。组内其他老师则认真聆听，主动参与，积极发表自己的想法，对上课教师好的环节进行肯定，对自己觉得不适合的地方为其提出自己的建议。两位上课教师根据试教及讨论交流情况，对两节课作进一步思考，并及时调整和修改了自己的教案、补充了一些更合适的学具和教具。于10月12日又进行第二次磨课试教活动，区教研室三位小学数学教研员邵竑老师、唐玲娟老师、吕立峰老师至始至终参加了两次磨课的全过程，并且对课堂教学提出了针对性的指导意见。

三个大组的两次磨课活动虽已结束，但对数学“图形与几何”领域的课堂教学实践课的讨论还没结束，还需要做更进一步的思考与打磨，希望在第二阶段的实践培训展示活动中，学员们能有更好的表现。