为了学习借鉴杭州市西湖区先进的教育理念和教学经验，4月20日至22日，我县初中语文“精确解读文本，构建高效课堂”研修班的学员在县教师进修学校的组织下，前往杭州市十三中、杭州市保俶塔实验学校进行为期三天的考察学习活动。
4月21日上午，全体学员观摩了杭州市十三中沈炜老师执教的《端午的鸭蛋》和李浩老师执教的《河中石兽》的语文课。两节课都采用小组自主合作的学习形式，学生们发言积极，思维活跃，问题意识强，表现出较强的学习能力和良好的语文素养。课堂中教师适时点拨引导，真正把学习的主动权交给了学生，充分体现了学生的主体地位和教师的主导作用。随后，全体学员与执教教师进行了面对面的交流学习，学员们颇受启发。
当天下午，全体学员赶往杭州市保俶塔实验学校聆听了项海杰老师执教的《紫藤萝瀑布》和顾亦敏老师执教的《伟大的悲剧》。项老师的《紫藤萝瀑布》在教学设计时采用“循序渐进”的形式，在课堂中设置一个能一线串珠地贯起全文要点的步骤。使课堂呈现出答案因多彩而精彩的现象，也提高了学生的探究能力。顾亦敏老师的《伟大的悲剧》别出心裁，思维导图的使用既是一种规范指导，又是一种文章梳理。整节课让学生在朗读的基础上充分地感受思考、讨论交流，充分体现学习的主动与合作特点，有效培养学生的学习能力，展示了新课程标准下课堂教学的本质特征。
4月22日上午，全体学员聆听了杭州市保俶塔实验学校的省语文特级教师张英飞老师的讲座——《因为懂得，所以“硬气”》。张老师的讲座平和、风趣、实在，围绕“懂得什么是必备的专业技能”、“懂得语文该教什么？”、“懂得学生的学习起点和难点”、“懂得教材编写者的编写意图”等观点进行阐述，整个讲座思路清晰、内涵丰富、语言生动、入情入理，具有较强的针对性和可操作性，在课堂教学质量提高上对学员们作了引领，带给大家不少启发。学员们表示，这样的专题学习不仅让他们接触到更多专业知识，开阔了大家的眼界，而且也为他们提供了和专家、同行交流研讨的机会，让自己吸收到了更多好的经验和做法，有效促进了自身专业成长。
从专家讲座、名师示范、参与式学习到本次的考察学习，县教师进修学校为提高进修学员们的教学理论修养和实际教学能力做了大量工作，深受培训学员欢迎。
