为实现区域教育均衡发展，永嘉县于10月21日起开展小班化改革学校教师40学时专题培训。本次培训由永嘉县小班化学术骨干团队带头人才李建云、金甫老师，骨干人才徐大彬、李紫嫣、谢益明及小班化骨干团队带头开展，各小学教师60余人参加培训。为提高培训效果，李建云老师特邀请南京汉口路小学校长周婷老师及其团队、南京市玄武区中央路小学校长助理吴蓓等专业人才为学员们做专题讲座，呈现小班化课堂。

本次培训主要分两个时间段进行。

21日至22日，全体学员参加了开班典礼。在李建云老师的带领下，学员分班分组，互相交流心目中的小班化和小班化教学设计。之后小班化教学成员李紫嫣、谢益明等8位老师分别和两个班的学员们进行了小班化模拟课堂的展示与互动。最后李建云和金甫老师就小班化小组合作学习实践方面做专题讲座，指出为什么要进行小组合作学习，小组合作学习中存在的问题以及针对问题的策略等。

第二阶段课程安排在10月25日至27日。

25日，两个班学员分两批，分别在永嘉县改革学校港头学校和桥头八小举行活动。在第一次课程中展示小班化模拟课堂的8位老师，将真实的课堂展现在学员们眼前。课后，李建云和谢益明老师对课堂进行细致而全面的总结，让学员们受益匪浅。

26日，南京汉口路小学校长周婷、副校长龙英俊及其团队老师送教到永嘉县改革学校枫林福和希望小学。其中龙英俊老师的《鸟语》、郭树箐的《快乐的一天》无不体现着小组合作的魅力，为全体老师展现了成熟的小班化课堂。此外，周婷老师还带来了精彩的讲座《关于小班化教学的再思考》，她不仅分享了汉口路小学的特色“四色学习单、四色课堂、四色教育”，还指出小班化课堂要体现“四化”，即小班化、儿童画、多元化、个性化，小班化教育就是要关注每一个孩子，更要努力做到从“每一个”到“这一个”进阶，从而建构儿童丰富多彩的学习生活。

27日，吴蓓老师为各位老师做《儿童心理发展的班级生态因子分析与研究》讲座，并和学员们进行互动，在互动过程中为一线教师的教学提供了许可操作性的建议。最后，在李建云老师主持下，所有学员纷纷发言分享了本次培训的感悟与收获。

本次专题培训收到了良好的效果。不仅让各位学员领略了李建云老师带领的小班化教学团队老师们的风采，同时也为学员们提供了一个很好的学习和交流的平台，让小班化课改的理念和小组合作的教学意识逐渐渗透进每位学员的心里。

（永嘉县鲤溪小学杏岙校区 徐若佩）