温岭市校本联片研训活动已坚持9年，为了进一步推进校本联片研训活动的深入开展，提升校本课程建设中

的师资素养，1月18日，在潘郎小学召开市第五轮小学校本联片研训第四次活动。市教育局副局长金建光、廖

长生科长、教师进修学校廖云法校长等领导出席会议。参加活动的还有箬横三小、滨海三小等6所学校的60多

位老师和学校领导。

本次活动围绕“校本课程的师资建设”这个主题，安排形式多样、内容充实的活动：有专题发言、课例展示，研讨反思交流和专家报告。首先由潘郎小学等六所学校的代表做专题发言，畅谈各校在课程建设中师资的培养经验。来自福州思明区教研员魏登尖老师给他们的研究做了科学的点评，并做了《唤醒教师课程意识：学校校本课程建设的核心》的专题报告，提出学校教师是自主开发课程的主体，要善于运用教师共同体来开发课程，通过教师行动研究来搭建学校的课程愿景，为大家提供很多实证的研究方法。

下午大家分组参加7节的校本课程课例研讨活动。这些结合学校实际特色的课程成果展示中，有创课、有技能操作课、有实践探究课，让人耳目一新，老师们引导学生积极参与、主动探究。学生兴趣盎然，下课了都舍不得离去，围着老师不停追问。课后老师们在交流中感慨：教材，不是孩子的全世界；世界，却可以成为孩子们的教材。参与校本课程的研究，真正推动了教师的专业成长。大家纷纷觉得这样的活动充分发挥各学校的资源优势，创新又务实。

在活动中金局长充分肯定了我市校本研训成绩，希望各校在教师进修校的引领下，立足校本研修，推动我市的教师建设。廖校长建议大家继续同伴合作，推动研究氛围。领导们对今后校本联片研训寄于厚望，既鼓舞了我们也是对我们的一种鞭策。

本次活动在潘郎小学的精心承办下，非常成功。同质学校之间开展的校际联片校本研训活动，真实真正地促进学校之间、教师之间的合作与交流。

温岭市教师进修学校供稿