在3月27日上午简单的开班仪式后，来自杭州市健康管理中心的浙江理工大学外聘副教授、心理系硕士生导师沈宣元教授开启了首个讲座——《做一个“焦点解决取向”的班主任》。通过理论分析和案例实践，深入浅出地向班主任们阐述了“焦点解决取向”的理念。28日，80名学员将聆听周月平老师《问题即资源》、陈欢欢老师《用玫瑰花的眼睛看孩子》、裘佳老师《在焦点中成长》、俞丹英老师《借“焦点”华丽转身》的知识传授。老师们分别向大家分享她们在“焦点解决取向”中的实践操作。

在本次培训中，学员们主要学习“焦点解决取向”的教育模式。“焦点解决取向”教育理念是一种新的教育技术，更为重要的是它带给学员一种新的思维视角，这种视角源于对传统思维方式的反思。

通过此次培训，学员将会有两个方面的收获：首先，由于提供了不同的视角，老师们在教育中能更全面地理解学生，就是换个角度看孩子，或者说它让老师们能实现“以生为本”；其次，学员将学到一套全新的、有效的教育技术，焦点取向技术是一种实用见效快的班主任管理工具之一。