精准复习注重实效 立足核心关注课堂 ——长兴县基于核心素养的初中数学课堂教学研究32学分中级培训圆满结束

作者:cxjsjxxy 时间:2018-05-04 点击数:

2018年4月8日至12日,为期4天的长兴县基于核心素养的初中数学课堂教学研究32学分中级培训圆满结束。为了使本次培训活动更实效,教师进修学院精心组织,培训内容主要分为三个模块。

模块一名师课堂展示

组织县内初三优秀教师及县外名师进行课堂展示,如:彭怡老师的《从“K”型图想到的…》等、杭州三墩中学的王利庆名师的《正方形的再探究》,课后名师们就上课的思路与在座的老师们进行研讨,并从中考复习的角度阐述了复习课的针对性,对初三数学复习具有借鉴意义。

模块二中考专题研讨

在专题研讨会上市、县名师们就初三复习中的重难点问题进行了研讨,研讨内容涉及中考复习的方方面面,活动中亮点纷呈、各有奇招,紧扣中考热点,真是“八仙过海,各显神通”,对提升学生数学能力、培养学生数学思维、提高学生学习兴趣具有指导意义。

模块三理论实践指导

活动有幸请到了特级教师褚水林、特级教师张金良、市教研员倪金根老师进行理论与实践的指导,褚水林老师的“指向高阶思维的数学复习教学探索”这一讲座中谈到初三数学复习教学中的思维方式的培养,渗透数学核心素养。

张金良老师的“高中视野下的初中数学”讲座中着重强调在教学过程中如何进行初高中知识点的衔接,为学生将来更好的高中数学学习做好铺垫。

市教研员倪金根老师就湖州市近几年中考进行了数据分析,并对初三复习中提出了自己的观点,不盲从做到“有的放矢“,调动好学生的积极,研读好2018中考说明;重基础(照顾优秀生,注意知识的综合性,不能简单重复),重能力(照顾中等生、差生);夯实训练时间,挖掘考试技能,注意归纳突破。

本次培训虽然时间短暂,但是内容更加精准,更加实效,让数学核心素养渗透到课堂教学中,让复习更加精准,更注重实效、得到了参训教师的一致认可,收到了很好的效果。

审核:林素云

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