人间最美四月天，轻盈灵动俏立在枝枝叶叶。四月，是读书的季节，是读诗的季节。五千年的文化，三千年的诗韵，我们的文化从未断流。我们的语文老师坚定文化自信，做全民阅读的引领者，肩负着神圣的使命。

世界读书日（4月23日）这一天，兰溪市初中语文经典诵读培训拉开了帷幕。这次为期三天的短训，既有声声传情的《朗诵意境与表达技巧》，亦有《现当代诗歌的赏析和诵读》、《古典诗词格律和诵读》。外在的技巧学习与内在的文学素养提升并重，从易到难，循序渐进，安排合理。

学员老师评价此次培训是”声”“情”并茂诵经典，授课专家水平高，讲课内容丰富精彩，形式创新，旨趣深远，学员老师能学以致用，格外有意义。

声音技巧篇：金声玉振的唐克教授

唐克，国家一级播音员，浙江之声主任播音员，浙江高校播音与主持专业的特聘教授；有丰富的舞台经验，知名度高，李云迪曾经为他弹琴伴奏。唐克教授的专题讲座《声声传情.朗诵的意境与表达技巧》，从古典诗词、现代诗歌、散文的朗诵要突出意境、感受画面引入，提出朗诵的表达技巧 “内三”“外四”，即内在的情景再现、话外之音、对象感，和外部技巧的停连、重音、语气、节奏等。

唐教授范读极具感染力，高亢处声如洪钟，低缓时浑厚沉静。玉石之声，翩翩风度，秒杀学员。学员老师兴趣浓厚，人人开口诵读，师生互动、实践、点评热情高涨，觉得最大收获是学以致用。

情感把握篇：文学博士崔勇老师《现当代诗歌的赏析和诵读》

崔博士带领大家从不同角度赏析现当代诗歌，领会内在情感。既赏析了《从前慢》、《镜中》等现当代诗歌中古典的韵味美，也提出打破固有审美习惯，像《手机与手枪》《披着羊皮的，狼》不遮丑的真实诗歌的赏析角度，把生命和诗歌做一个互文，折射真实大时代。让学员老师感受到现当代诗歌的形式活泼，立意深刻。

新鲜的诗例，开阔的思维，敏锐的感觉，闪光的语句，让学员老师度过一段闲暇、净心、沉思的读诗时光，也悄悄地推开了品读现当代诗歌的另一扇门的缝隙。

“声”“情”综合篇：骆锤炼教授《古典诗歌的格律和诵读》

骆教授从多音字、古音之谜引入，把学员老师们带到了大学的校园时光，在那查漏补缺，温习了“平上去入，各分阴阳”的古声调，细致探究了律诗 的押韵，平仄，粘对的格式，领会了其中传情达意的汉语之美，和谐的音韵之美。

与诗歌同行，与大家同行，回味人生的味道，回味文化的味道，回味民族精神的味道，获得心灵的慰藉!

兰溪市教师进修学校 刘敏宁