学员们分别到访了上海市宝山区七色花艺术幼儿园、普陀区童的梦艺术幼儿园和闵行区莘庄第二幼儿园。

宝山区七色花艺术幼儿园是上海市示范性幼儿园，环境优美，以人文气息体现七色花“儿童发展为本”的开放的教育理念，凸显艺术化的个性风格，宽阔、安全的教学活动室和各类专用活动室给学员们留下了深刻的印象。该园骨干教师徐燕婉老师的大班学习活动《圆圈舞》，突破原先的教学模式，将音乐节拍以图示的方式，让孩子们在自我解读中自主学习节奏，在与舞伴同伴合作中发展了合作能力，音乐的演绎，学习课程的开放使得孩子们的课堂格外活泼。幼儿园的《"乐玩艺术特色课程的架构与实施"》课程引领下的《艺术教育中幼儿创造性表达能力的培养研究》课题，将幼儿园的艺术教育理念在不同的实施阶段不断完善，最终形成了"整合促发展，快乐玩艺术"的办学理念。

普陀区童的梦艺术幼儿园是一所具有50多年悠久历史、以混龄教育和艺术教育为特色的上海市示范性幼儿园，拥有一所总园和三所分园，我们学习参观的是以混龄教育为特色的万里园区。学员们聆听了三个教学活动，小班的《生日快乐》，让孩子们在活动中了解哪些是从蛋里出生的宝宝，体验和小动物一起的快乐。大班音乐活动《三只猴子》，轻快的音乐结合节奏的把握，使教学的自主和宽松得到了有效的展示。大班数学游戏，将数学知识以游戏化的方式和孩子们互动感知，活动效果也不错。大教研活动的展示和混龄教研的专题讲座，将幼儿园十几年来的混龄教育经验分享给了我们，让我们没有混龄教育经验的教师们获得了一定的经验，为自己在教学活动的设计和区域设置中多考虑孩子的能力差异，学习差异，让教育活动体现层次性，让孩子们在自己原有的基础上得到更好的发展。

上海市闵行区莘庄第二幼儿园，是一所一级一类幼儿园，“创意美术 创想未来”是该园的办学理念。开放大气的环境，活泼开朗的孩子，智慧善学的老师给学员们留下了深刻印象。多才多艺的唐英老师和刘乐老师分别执教了大班语言活动《窗里窗外》和大班艺术音乐活动《营救布鲁叔叔》，自主性、互动性的儿童教育观，那种以儿童为中心的教学培养方式在教学活动中得到很好的展现。下午的现场交流教研活动，各班老师将班级的创意美术区域的主题进行了介绍：如何体现创意？如何设置区域？如何将作品呈现？如何进行表征等等，让在场的老师们受益匪浅。

三天的上海培训学习，开阔了学员们的教育眼界，同时留给我们老师更多的教育思考。如何更好地从孩子特点出发设计我们的一日活动？如何与孩子更好的进行互动？此次上海名园之行，让学员们收获颇丰。

平湖市教师进修学校培训科供稿