近日，由玉环市教师进修学校举办的市小学语文低段“学本”课堂教学专题培训在在城关中心小学的微格教室举行，来自全市近四十名的学员参加了活动。

在为期两天的时间里，总共有九节教学展示课，有来自温岭市岩下小学的张盼希老师、温岭市横湖小学柯听挺老师、余姚市第一实验小学毛小丹老师，还有来自玉环市的年轻学员和骨干教师做的教学展示。

本次活动还邀请到了温州市实验小学滨海分校，省特级教师林乐珍老师，余姚市教育局教研室陈燕老师及温岭教育局教研室、省特级教师徐秀春老师。三位专家分别对展示课进行点评，并举行讲座。

温州市实验小学，省特级教师林乐珍老师做《基于核心素养的统编教材教学》的专题报告。林老师指出，如何开展基于核心素养的"部编教材"教学是摆在我们面前的重要任务，教师应从分解、梳理核心素养体系入手,聚焦了问题的关键点,即构建知识组块。林老师分别从单篇课文到多篇课文到课程建设,提出“联点成线:相关内容有机联系,发挥课堂整体优化效应”,“联线成面:注入课程基因,把课文串成课程”,“联面成体:构建多元、立体课程”的教学建议。林老师最后强调，不同层级的学校、老师可以寻找切入点,朝着目标,踏踏实实付诸行动。 余姚市教育局教研室陈燕老师做《夯实基础 把握特点——谈第一学段阅读教学》的报告。陈老师就语文阅读教学中还存在着的问题，如：“学习活动”为中心的阅读教学常态怎样构建？怎样凸显一篇课文最有价值的教学内容实施教学？教学推进过程中有哪些有效的主要教学策略？陈老师结合正在使用中的小学低段统编语文教材经典课文内容为案例娓娓而讲；结合部编教材的课后练习设计，以及课后练习的重点训练点，通过实例，细致讲解了新教材识字写字、读好课文、积累语言、学习阅读这四个目标任务，还具体做了教学策略的引领，教大家如何更好地使用新教材。陈老师高屋建瓴的报告，让老师们大开眼界，受益匪浅。

专家的讲座精彩纷呈，学员们纷纷表示，培训采用“请进来”的方式，在家门口，就能与专家们面对面地进行交流、学习，有专家的引领，受益匪浅。

玉环市教师进修学校 董服相