2018年8月27日，在长兴教师进修学院的组织协调下，长兴县职高、实验中学、实验小学、长兴四小及机关幼儿园五大学习共同体的师德培训分五个场地同时开班。本次师德培训以“养师德潜心育人 建教育‘绿水青山’”为指导思想，通过专家讲座，自我反思，网络研修等多种形式开展，争做一名精神明亮的长兴教师。

守住底线

作为教师，恪守教师职责，了解教育法律法规，守住底线，是非常重要的。陈全英教授为长兴实验中学共同体老师作了《学生管理案例的法律剖析》专题讲座，通过生动的管理案例预热现场，调动教师一起进入到如何有效管理学生的讨论中，使老师们兴致盎然。陈教授的讲座为老师们带来了关于管理学生更深层次的见解，为今后如何有效管理学生提供了更专业化的建议。温州大学的曾国教授为机关共同体的老师们作了《爱心、良心与专业，权力、义务和责任》的专题讲座。他以幽默的语言和生动的案例向幼儿教师阐释了教师的道德和法律法规，让幼儿教师了解法律的地位以及不能触碰的底线，老师们受益匪浅。

不忘初心

“倾情一生，做纯粹的幼教人”，是特级教师卞娟娟怀揣的一颗幼教初心，她为长兴县机关幼儿园共同体的老师作了《‘全实践’理念下的幼儿教师专业成长与职业自信》专题讲座，她用自身多年的从教经验和感悟，跟老师们分享当代知识观、学习观的转变，解读了《幼儿园教师专业标准》的新理念，鼓励老师们在日常教育和科研中，用反思性思维内视自己的教育行为与思想，在与孩子、同伴、专家的交互中，认清理论与实践的关联并掌握相应的转化方式，让幼儿老师们静心思考。“你为什么当老师？”在浦东新区龚路中心小学当了三十多年校长的蔡忠铭从这个问题导入，为四小共同体的老师们带来报告《新时代教师职业素质》。蔡校长恪守初心，认为以教育为己任和以爱为根本是教师的最高境界。他从自身经历出发，分享无论因为什么走上教师道路，既然在路上，就要凭良心做事，对孩子负责。同时，作为责任重压力大的教师行业从业人员，要调整心态、学会谦让，才能快乐人生。蔡校长朴实的话语和激昂的热情让老师们心中泛起阵阵涟漪。

幸福自己

“一个成功与幸福的教师，就是从事着自己喜欢的教育工作，热爱自己的教育事业，热爱孩子，在教育工作中享受整个过程并取得优异成绩的教师，就是幸福的教师。”杭州师范大学、博士生导师赵志毅教授为职高和实验小学学习共同体老师作了《做一个成功幸福的教师》专题讲座。赵教授给出了他对“成功幸福的教师”的理解并从反向角度列举了一些社会上真实存在的教师行为、教师心理，用反面案例让大家认清了教师身上存在的多重角色和任务。赵教授凭借丰富的人生阅历，深厚的专业素养，以生动不失庄重，诙谐兼具智慧的演绎娓娓道来，深深吸引了所有教师。国家级心理咨询师斯怡安老师为职高和长兴四小学习共同体老师带来讲座《我 重要他人》，斯老师结合自己20多年的从教经验，传达出一份重要的理念：教师要成为孩子们的重要他人。作为教师要拒绝平庸，教师的一言一行影响着孩子的一生，要随着学生的时代特点改变自己的教学方式，她认为这样做教师才是幸福的。生动的例子引得老师们笑声连连，欢乐过后也留下了深思。

成就他人

《天高任我飞，师德伴我行》是杭州市大江东区教育发展中心主任余谦老师与实验小学共同体老师分享的主题，他从“什么是师德？”“锤炼师德”、“践行师德”三大方面来展开。他建议老师们加强师德修养，时刻在自己的一言一行中进行榜样示范，提高自身专业水平，这样才是学生成长的奠基人。嘉兴教育学院都建明院长为实验中学共同体老师带来了《捍卫教育理想 追求专业成长》的专题讲座，幽默风趣的都院长从“教育理想”、“专业成长”、“幸福人生”三个话题为学员们带来了精彩的讲座，都院长表示，好的课堂是有趣的课堂，是有效的课堂，是在日常实践探究中用日积月累的经验打造的课堂;教育的本质、功能和价值要求教师要因材施教，专业为本，才能更好地成就他人。

守住底线，不忘初心，幸福自己，成就他人，这四个主题，让参与学习的全体教师深感责任的重大，也从专业的角度进一步认知学生了解自我，充分感受到教和学之间，是可以充满温暖与美好的。做一个精神明亮的长兴教师，用心，用爱，用智慧去点燃学生的梦想，擦亮“学在长兴教育金名片”，共同打造教育的“绿水青山”。

审核人：林素云