温岭市教师教育学院组织的为期一个月的初中英语教师90学分A班培训顺利落下帷幕，本次培训时间安排非常紧凑，内容丰富且容量大，参加培训的学员们受益匪浅，收获颇丰。

在课堂实践体验培训中，学员们走进16位来自全省各地的优秀一线教师的课堂，观摩了听说课、阅读课、写作课、课外拓展课等精彩纷呈的课型，不同的教学风格为大家演绎了不同的教学设计和教育理念。他们基于理解的文本解读、富有逻辑的教学设计、思维导图的巧妙构架、教学目标的有效达成等得到各位点评导师的充分肯定，同时也在倾听学生回答、有效小组合作、真实任务语境等方面提出了宝贵的建议。在互动交流阶段，学员们与授课教师互相交流教学心得，导师们精彩深刻的评点与指导，这些智慧火花不断促进学员深层思考。在学科专业引领环节中，三位特级教师、两位名师和一位高校专家等带来的既有新颖独特、科学精辟的教育理念，如教育素养、情怀、智慧、创新等，又有实用性强、接地气的教学方法，如运用谐音记单词、编故事记语法、按mind-map复述课文、按话题单词听写等。专家们在讲座中有的娓娓道来、有的热情洋溢，毫无保留的分享了教育智慧和教学经验，在座的学员们听的津津有味，在一阵阵掌声笑声中和一次次互动参与中，既启迪了思想又激发了思维。在综合素养培训模块中，市教师教育学院的张文刚副院长以幽默风趣的方式给学员们介绍了新课程背景下的教师心理健康的重要性，而蔡前程副主任的视界——漫谈教师阅读能力，让学员们正视微时代对教师阅读带来的挑战。混合式培训更是充分利用现代网络技术,搭建网络培训平台,既减轻了学员的工学矛盾，也让学员在自主选择中学到针对性的理论知识，受到学员们的一致好评。

此次培训，学员们不但更新了教学理念，习得了教学智慧、而且学会了优化组织教学，提升了课堂把控能力。“学而得，得则思，思则行”，培训虽已结束，学员们仍需且行且思且进步。

温岭市教师教育学院供稿