活动的第一天，他们前往上海市普陀区平利路第一小学。该校是“普陀区科技特色学校”，“上海市小班化教育试点学校”等重要课改基地。学员们首先聆听了两堂“以微课辅助教学”为主题的中年级英语课，一堂是平利路小学骨干教师唐瑜带来的三年级英语课《At the super market》,另一堂是普陀区江宁学校骨干教师李倩芸老师带来的四年级英语课《Animal School》。这两堂课向全体学员们展示了，将微课运用于课前预习，提高课堂利用率；将平板运用于课堂教学，实现交际真实性。最后，上海市普陀区小学英语学课带头人、真如文英中心小学副校长汪瑶女士作了《基于英语故事教学的能动课堂》主题报告。这一天的活动，让老师们感受到了科技创设交际情境，科技辅助课堂教学，科技推动教学发展的真实性。

培训活动的第二天和第三天，学员们来到了上海尚阳外国语学校，该校是普陀区人民政府与上海外国语大学合作办学的公办九年一贯制学校。学校环境优美，设施先进。学员们在该校的学习日程分为两部分，第一部分是专题学习，第二部分是课堂实践交流。在第一部分的学习中，学员们认真聆听了上海外国语大学尚阳外国语学校校长席璐女士带来的专题讲座《中小学英语有效作业设计》和上海市普陀区英语学课教研员张小晥的专题讲座《中小学英语阅读教学探究》。在学习的第二部分课堂实践学习中，来自我们平湖的两位老师分别与上海的老师进行了同课异构。首先是平湖市东湖中学张榄老师与尚阳学校茅向莹老师同课异构六年级的《Healthy eating》，接着是平湖市实验小学华春老师和向阳学校陈珺懿老师同课异构二年级的《In the children’s garden》。最后，上海市普陀区英语教研员朱成老师做了专业点评，他提醒老师们关注课堂的导入与产出、板书与活动、倾听与评价，更要关注课堂的热度、密度和深度。

为期三天的活动，短暂而深刻，学员们在领略上海一流英语教学之外，更是得到了专家们的指点和引领，这些所学、所思、所得必将惠于他们今后的课堂教学。

【平湖市教育研究与培训中心供稿】