温岭市铁路新区小学王朝森校长为学员带来了主题为《感悟-提炼-总结（小学科学新教师论文撰写入门技巧）》的讲座，他总结了新教师在撰写教学论文时容易陷入的困境：对于当前热门内容，缺乏辩驳能力；对于超前的内容，缺乏预见的能力；如果写以前的热门，会显得落伍；对于课堂教学上的一些实践，又会因为经验不够丰富很难概括提升到一个理论的高度。为了帮助学员们快速入门教学论文撰写，王朝森分别从选题、正文的整体写作方向、分论点的确立技巧等方面和学员分享了教学论文写作的经验。他指出论文应该抓住三个环节来写，分别是“是什么”、“为什么”和“怎么办”，而现在很多教师的论文大多数只有第三部分，在写作时尤其要注意避免。在确立分论点时，尽量做到格式整齐。论证的层次有并列式、层进式等几种，其中在并列式分论点时，要尽量考虑到全部情况。

为使论文指导更有针对性，导师团队还开展一对一分组指导。对于学员们带来的论文，导师从选题开始细致地为学员们分析怎么拟标题会更不落俗套，更精准，大到通篇的分论点，小到每部分的配图，乃至关键词的选择，导师们不放过任何一个细节，对于学员们的疑惑也知无不言，言无不尽。

有了讲座的整体感知和一对一的专门指点，学员对教学论文的撰写都有了一点想法，在写作教学论文时会更有方向感，也更注意在日常教学活动中进行教学论文的素材积累。

温岭市教师教育学院供稿