用智慧课堂助推教育教学 —记长兴县教学空间与建设32学分培训

作者:cxjsjxxy 时间:2019-03-21 点击数:

为进一步推进省政府数字化转型重大项目之江汇教育广场试点工作的深入开展,推进全县教育信息化工作,长兴县“教学空间与建设32学分”培训班在长兴教师进修学院正式开班,来自全县121名学校的空间管理员参加本次培训。整个培训为期4天,分理论培训和实践操作两个课程模块。

在理论培训阶段,周洁老师作了专题讲座《教育信息化与教学新模式》,从信息化和课堂教学结合的角度,要求教师全面运用多媒体、网络等现代信息技术,组织好教学,帮助孩子更好地学习。

王园飞老师和邱荣珍老师作为浙江省精品空间一等奖获得者,从自身经验出发,传授了精品教学空间建设的经验和空间典型应用案例写作技巧。

在实践操作中,周然老师和吴铮老师从资源公共服务平台长兴分平台基本功能出发,深入探讨了如何创建好学校空间、班级空间等网络公共学习空间,以及如何让教师和学生都参与到空间的建设与应用中来。

3月20日,在水口中学开展了智慧课堂的研讨,参训教师按照语文、数学、历史与社会三个学科分别在三个会场现场观摩了相应学科的课例展示。陈劼的语文展示课《卖炭翁》中借助信息技术直接调用之江会教育广场教学资源,教学变得更便捷。

李杰的数学展示课《平行线的复习》,运用信息技术激发学生思维,学生参与度高,课堂氛围良好。向广钢的历史与社会展示课《红松之乡》,对自然和人文知识解读到位,使课堂丰满有含量。下午,开课教师交流了教学设计,教研员和教育技术中心周洁老师从智慧课堂和互联网思维的角度评析了三节课的优点和不足。

长兴县教育技术中心以此次空间建设培训为开端,将在本年度全面推进资源平台学习空间的建设,从原来主抓教师空间建设拓展到学校空间、班级空间、学生空间建设,从而使资源平台应用更深入教育教学,形成师生共建共用资源平台的良好氛围。通过培训,参训教师基本上掌握了教育资源公共服务平台“网络学习空间创建”的操作流程,体验到了信息化为教育教学模式带来的变革,这对于推动学校教学理念和方法的更新、促进信息技术与教育教学全面深度融合具有十分重要的意义。

撰稿:陶袁琳审核:林素云

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