为提升长兴县信息学竞赛辅导教师专业素养和业务能力，9月22日至25日，长兴县教师进修学校和长兴县教育技术中心联合举办了长兴县中小学信息学辅导教师32学时培训班，来自长兴各中小学共42位信息学教师参加了为期四天的培训。

一、有料

杭州的信息技术教研员李伟老师结合自己多年省赛国赛的经验，对于历年获奖作品进行了全新的解读。获奖作品类型包括：电子板报、绘画作品、安卓app设计、创客作品，覆盖面广。李老师指出：一件好的作品应该符合相关界定，要包含关键元素，要有创新元素，要关注艺术技巧，作为指导教师，要把握不同类型作品的技术和艺术特征指导学生创作。

二、有趣

本次培训中，长兴教育技术中心的王俊军老师主要介绍了虚拟机器人——萝卜圈软件的使用，从机器人的搭建到程序编写，从零件安装到传感器的使用，为社团学习提供了新的思路，给与学员新的启发。

在注重信息学竞赛的同时，创客教育是本次培训内容之一，来自吕山的胡永亮副校长给我们带来了实用，可操作的创客教育讲座，从创客教育现状到常见设备，从高大上的比赛介绍到本校创客活动的开展，讲实效，接地气。

三、有新

竞赛的开展不应该是一个结果的呈现，其更多的其实是一个老师带训的过程，一个孩子从0开始学习的历程，长兴县信息技术教研员李勇胜老师为大家带来了新思路——小象编程，将信息学竞赛与互联网相结合，关注学生学习过程，不注重竞赛结果，而注重学生信息素养的培养。

本次培训内容形式多样，有料，有趣，有新，通过培训，老师们对虚拟机器人的发展方向和最新科学技术有了一定的认识，对2019年机器人普及赛规则有了初步的了解，同时也学习掌握了今年比赛任务的解决方案。参训教师纷纷表示将以此次培训为契机，以“新”的视角，创新开展信息学带训工作，为丰富学生的校园生活，提升学生的信息素养而努力！

这次培训活动的组织开展为进一步推动我县科技创新活动广泛开展，培养学生的科技创新意识和创新思维，促进我县中小学教育机器人教学水平发挥着积极的作用。

撰稿：柏慧敏 陶袁琳 审核：林素云