为了进一步提升后备名师深入理解教材，科学、规范、有效使用教材，不断激发学员教师以“生本课堂”理念指导课堂教学，促进学生的学习真正的发生。12月10日-11日，第二届后备名师课堂实践集中研讨活动在南海实验学校举行。本次活动特别邀请了南海实验学校陈飞老师、张海伟、周珊珊等7位名师一同观课并做点评指导。

本次活动根据不同学段、不同学科分为7场，共计22节课。每一分场都以同课异构的形式展示，内容包含小学语文《扁鹊治病》、美术《四季歌》、数学《集合》、科学《弹簧测力计》；初中社会《东汉的兴衰》、科学《食物的消化与吸收》、数学《一元二次方程》。执教的22位后备班成员，在课堂上充分呈现各自的教学理念，展现了自己教学个性。评课沙龙环节，授课老师根据自己的设计进行说课，并对课堂进行反思，名师们结合课时目标，课程架构体系，学情预设与有效更进等维度，对课堂呈现进行点评交流，并分享了自己对教学的独到见解，提出了科学性建议，给学员们很大的启发。

11日下午，所有成员对22堂课进行新一轮反思研讨，从生本课堂角度对一堂课教学流程的架构、教学活动的组织、教学语言的斟酌等方面提出了很多积极有效的建议，使课堂的教学环节在集体的交流与碰撞中得到了进一步的细化和完善。班主任王老师勉励学员们要精准地把握教学目标，科学架构知识体系，合理选择教学内容，以问题模块式推进教学，将学生的学习主动权还给学生，努力提升教师的学科素养。

此次活动的开展，不仅为年轻后备名师们提供了一个展示自我，相互学习、相互交流的平台，名师们的现场指点和成员的反思研讨，更是让后备名师在分享中快速提升经验，在碰撞中开阔视野，共同打造智慧的生本课堂教学。