2021年1月11日--12日，嵊泗县教研室邀请了山东省崔成林教授专家团队成员对嵊泗县教研室全体教师开展了为期两天的“深度学习设计师”的第二期研修活动。

本次研修的主题是聚焦深度学习实施教学评一体化教学设计，采用了线上专家讲座与实操交流汇报的方式进行，主要分为基于教学评一体化的学习目标设计、学习评价设计、优质问题设计、主题活动设计等四个模块进行。每个模块都从策略学习、实操练习、练习反馈和作业布置的流程进行沉浸式研修，在研修活动中专家从设计的原则、策略、方法及提供相关的案例进行详细讲解，布置相对应的作业让每一位学员进行设计并上传作品，然后由专家对每一份作业进行点评，形成与专家对话的机制，提出相应的修改建议。整个研修活动紧张而又丰满，学员们收获匪浅，获得了很好的效果。

最后，嵊泗县党委委员刘建军同志对这次研修活动进行了总结。他对“深度学习设计师”研修项目的起因、架构、方式等进行了详细的解释，提出了对基于深度学习教学评一体化的教学设计要认真思考和借鉴，对模块的学习和设计要移植到学科建设中来，要呈现良好的研究及培训效果，完成“总产品”的设计，营造科学建设的学术氛围，做好搭建学科建设谋划和桥梁的作用。

教研室组织的“深度学习设计师”沉浸式研修活动，其最终目的是为了进一步推进嵊泗县第三轮课程改革，加强思维课堂教学研究，提高教研员专业研究水平与能力，发挥专业引领作用，促进教研员队伍发展，从而提升区域整体教学发展水平再上新的台阶。