草色青青，春意盎然，4月6日，何春丽名园长工作室开展了“幼儿园课程游戏化”专题的培训活动，教师进修学校副校长赵洪琴，工作室第二期成员及各员的骨干教师40余人参加了本次活动。

现场观摩 共研游戏

在观摩活动中，执教老师们分别根据科学、健康领域的课程目标，结合幼儿的年龄特点和发展水平，以“游戏”为核心，精心设计活动的每个环节,关注幼儿已有经验，为每个幼儿的发展创造机会，充分彰显了“幼儿在前，教师在后”的教育理念，孩子们通过直接感知、实际操作、亲身体验等方式中积极主动地学习，在快乐氛围中孩子们形成了良好的学习品质。

新幼集团李帅红老师展示大班数学活动《有趣的测量》

礼泉幼儿园陆秀燕老师展示小班科学活动《奇妙的趣味》

新幼集团吴梦霞老师展示大班体育活动《玩转万能工匠》

研讨环节，与会教师与执教老师们进行了面对面的交流，对每一个活动中的目标制定、问题设计、回应策略、师幼互动、集体活动的有效性等方面进行了研讨。通过评议、交流，进行思想碰撞，借鉴反思。

导师助力 点拨传授

教师的成长离不开导师的倾囊相授。活动中导师何春丽就上午三个展示活动过程中的亮点进行了一一肯定和总结。同时，要求大家在课程游戏化过程中不断总结实践经验，持续深入推进课程游戏化教学，始终要坚持孩子是活动的主体，老师则顺势尔导，无论是教玩具的准备和教学环境的创设都要物尽其用，发挥应有的价值。她鼓励大家要积极发现问题，透过问题的现象找到问题的本质和根源，寻找解决问题的办法，不断完善幼儿园课程体系，全面提高教育教学质量，努力实现幼儿园课程的优质发展。

专家引领 拓展视野

本次活动特邀请贝玛教育博士后工作站的王林杰老师做了《创新幼儿体育活动促进幼儿身心健康发展》专题讲座，王老师用风趣幽默的语言，结合案例对幼儿体育活动现状进行了阐述，并以万能工匠为例，讲述了如何科学有效地开闸幼儿体育活动，帮助教师开拓了教学新思路。

活动中，与会教师还一起体验了以万能工匠为主的户外活动及大循环游戏，进一步感受体育游戏的快乐教学。

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