2021年4月9日—4月11日，遂昌县教师发展中心组织、丽水学院幼儿师范学院承办的“遂昌县幼儿园年轻教师专业成长混合式培训（90学时第一阶段培训）”在遂昌县示范幼儿园举行。来自全县各幼儿园的51名年轻教师参加了培训。本次培训力邀浙江省特级教师、丽水市实验幼儿园教育集团总园长戴和英携集团优秀教师前来助阵，旨在以优化集体教学、提升心理健康教育水平为方向，通过观摩学习、互动交流、聆听专家点评和讲座，助推年轻教师专业成长。

4月9日，丽水市实验幼儿园教育集团的骨干教师饶慧春、叶巧霞、周颖莹、叶亚文、韩益红老师分别给大家带来大班语言活动《捏面人》、中班音乐活动《盘子里的水果》、大班科学活动《会杂技的纸人》、大班语言活动《鳄鱼警官查案记》和大班语言活动《不一样，没关系》。她们的课堂生动活泼、新颖有趣、环环相扣，给学员们带来了全新的视野和理念。

戴和英园长分别对五位老师的课堂进行了细致的点评。她提出孩子的思维是富有诗意的，他们眼中的语言、科学是充满童话色彩的，老师们要学会看懂每个孩子的不同需求，给予相应的支架支持，要用情景化可视化的教学方法、富有逻辑严谨性的语言、环环相扣的形式进行教学活动。

4月10日上午，学员代表罗伟龙、徐姚瑶、王恬恬老师分别进行了大班音乐游戏《杯子乐》、大班语言活动《野猫的城市》、中班艺术活动《春天里》的课例展示。

戴园长用座谈的方式与三位学员老师进行了交流和点评。她在肯定老师们闪光点的同时指出了老师们的不足之处，要求老师们在课前一定要了解孩子的已有经验，加强教学的目标定位，围绕孩子的最

近发展区开展教学，通过搭建支架让孩子得到最大的提升。

10日下午，戴和英园长给学员们作了“提高幼儿园集体教学有效性”的专题讲座。她从集体教学的独特功能、发挥功能的前提条件、集体教学的存在问题和重点等方面展开梳理，并用大量的实践课例进行具体分析。戴园长的讲座精彩细致、深入浅出、一针见血，让学员们对如何提高集体教学的有效性有了更深层次的认识。

4月11日，丽水学院幼儿师范学院讲师、心理健康办主任杜玉芳老师作了“看见·理解·支持--幼儿心理健康教育”、“幼儿园如何与家庭建立教育同盟”的专题讲座。杜玉芳老师从幼儿园心育的总目标和总思路，幼儿心理健康教育的目标、内容、原则、方法，学前儿童心理健康的影响因素，学前儿童常见的问题行为及支持策略四个层面介绍了幼儿心理健康教育的知识和策略。并从实际出发，用自己丰富的心理健康教育经验和案例，指导了幼儿园与家庭密切合作、共建教育同盟的形式与方法，老师们深受启发。

本次培训基于年轻教师的实际需求，内容丰富，含金量高，对促进年轻教师的专业成长有积极作用。在这充实的三天里，老师们欢乐在线，思考在线，收获满满！

遂昌县教师发展中心