匆匆行、静静学、沉沉思—长兴县中学校长数字化技术赋能教育管理培训
作者:朱建芳 潘绍怡 时间:2021-11-18 点击数:
11月8日,伴随着立冬后的明显冻感,长兴县中学校长一行在县教育局、县教师进修学院的积极筹备下,在县教育局副局长钱海杰、人事科科长沈汉奇的带领下赴浙大城市学院学习。

开幕式上浙大城市学院继续教育学院副院长陈峰首先向全体学员介绍了浙大城市学院的基本概况与发展历程,表达了对长兴县中学校长们的欢迎。长兴县教育局副局长钱海杰则强调了此次培训有着继往开来的意义,三个不易、三点要求希望全体学员能在此次培训中有所得、有所思、有所行。
第一节课是由原杭州高级中学校长、浙江省教育厅教研室主任缪水娟老师带来的。缪老师从五育并举、核心素养、提质减负讲到稳定发展,就育人体系构建、课堂教育改进与作业考试评价等方面做了详细的分享。缪老师在三个多小时的分享中反复强调“智治”时代培养学生终身学习能力的重要性,强调阅读与运动的重要性。

浙江省杭州市上城区教育学院院长王莺老师用三个小时分享了“为孩子提供适性教育”。王老师从杭州市上城区“美好”教育说起,详细解读了教师与教材、教师与学生的深度对话,用启发、互动的方式调动中学校长们思考教师培养的价值,强调现代教育从教学意识向课程意识扩展的重要性。

杭州市公益中学校长、浙江省特级教师潘志平校长以“阿潘的亲情教育”为主题分享了自己近三十年校长生涯的收获与感悟。阿潘校长的“亲情”教育发生在与学生互动的每一个瞬间,运动会上与孩子们组队跑接力赛、文艺汇演上率先垂范的舞台表演、食堂后厨里十年坚持的“阿潘羹”……与孩子们的一次次对话、一封封书信,阿潘校长的管理润物细无声,却是行之极有效。

聚焦数字化技术赋能是现代教育管理者的必修课,两天时间三节管理经验、教育改革分享课,长兴县中学段的校长们在专家高屋建瓴的理论建构、实践体验中不断的开拓视野、重构经验。学习还在继续,相信本次学习会对长兴校长队伍成长有着长足、长远的意义。
文稿:朱建芳 潘绍怡 审核:蒋秋英