6月17日-21日，由县教师进修学校主办，浙江新通初本学前教育研究院承办的青田县“幼儿园课程园本化实施的有效路径”90学时专题研修线下集中培训在县实验幼儿园举行，全县93名幼儿园骨干教师怀着喜悦的心情和欣赏珍惜的态度开启了为期五天的学习、求知旅程。

本次研修的着力点，是利用专家讲座提升学员对园本课程的理解与实施能力，由工作坊的真实参与及优秀案例的示范，为学员建构课程园本化操作体系提供有效的帮助。

培训期间，嘉兴平湖包亚燕特级教师团队、丽水实验幼儿园戴和英特级教师团队、缙云新区实验幼儿园胡伟敏团队采用课例分享、工作坊研修方式积极助力。她们基于儿童的已有经验和兴趣指向，自主构建园本、班本课程，既激发了孩子们的探究欲望，又促进了教师的专业成长。

项目发起人、特级教师王芳，丽水实验幼儿园梅琳敏，特级教师包亚燕，缙云新区实验幼儿园胡伟敏，云和教育发展中心副主任、幼教教研员刘蓉等分别作题为《幼儿园项目活动的魅力》《幼儿园教师教研选题与课题方案撰写》《对幼儿园课程园本化建设与实施的再思考》《园本课程的建构与实施》《建构游戏的“三深三事”--幼儿园项目式建构游戏的有效开展》的专题讲座。她们详细解读了项目式建构游戏的实施方式与实施价值，展示了课程园本化建构的基本脉络和具体做法，向大家传递了真真切切的建构理念：课程园本化实施中要不断追求课程的适宜性，坚守课程园本化理念，让儿童站在课程中央。

学员们认真地看、认真地听、认真地记、认真地评、认真地思，并提炼了所学所得。她们纷纷表示：通过研修，已把握园本课程的目标、内容、实施、评价、管理等基本要素，下一步要结合园本实际进行合理的规范和组织，让园本课程真正适合本园、本班儿童。

青田县教师进修学校