春风拂绿草木，大地勃发生机。云和县小学信息科技课堂节在我校举行。10余位来自各个中小学的信息科技教师齐聚一堂，共研新课标，助推信息科技高质量发展。

此次活动，展示出城西学子健康自信的精神风貌，也展现了学校丰富多彩的校园文化，更是提高教师素养的一次良好契机。本次课堂节对标新课标，基于大单元教学，以跨学科案例《向世界介绍我的家乡》进行同课异构。

城西小学的黄双燕老师，引导学生认识我的家乡、记录我的家乡、介绍我的家乡。她从介绍家乡的视频进入主题，以云和作为我们的故乡如何吸引更多的游客前来游玩引发学生思考。在深入认识家乡的同时，同学们也学会运用知识、技能来解决生活中的问题，培养了健康的审美情趣和热爱家乡的思想情感。

江滨实验小学的罗燕老师以科技亚运为切入课题，学生头脑风暴，可以通过PPT、短视频等方式进行宣传。罗老师带着孩子们了解宣传的结构，并用小组喜欢的方式完成一个宣传片的制作。小组成员分工合作，在各个任务的串联下完成了宣传片的制作。

石塘小学的李旭苗老师以文旅局长的视角引入课题，学生们根据范例分析视频要素，在导学单中撰写自己的脚本后开始短视频的创作。短视频是当下孩子们非常熟悉的媒体表现形式之一，也有一部分学生有过拍摄短视频的经历，以创作者的身份讲述家乡的风景，学习动能更强。

云坛小学的朱伟玲老师通过展示班级电子相册激发同学们的好奇心，揭示技术可以改变信息获取的渠道，即使没有见过面也可以开启了解，从而引出课题：用信息技术向陌生人介绍我的家乡。朱老师通过提问分析宣传内容角度、宣传作品的基本要素，再分析选用软件，让学生们胸有成竹再动手操作。朱老师语言精简流畅，精神饱满有激情，学生参与度高，作业完成度好。

县实验小学的叶晓俊老师以视频元素引发学生思考，并感受到仅仅有图片和视频是不足的，图文并茂才能起到宣传的效果。叶老师带领同学们找准主题，设计框架，最后形成完整的作品。本课充分利用umu平台，学生在平台上既可以欣赏同学的作品，还可以相互点评、打分，拓宽了评价的方式，深受孩子们的喜爱。

春光所达之处，必有繁花盛开。这次云和县课堂节的单元教学来自新课标的教学范例，共有四个教学任务。授课教师们不拘泥于课时安排，自由打散课时任务，重建重组、不断创新、大胆尝试。“相同的内容，不一样的呈现，同课异构下的大单元教学必会百家争鸣、百花齐放。”信息科技学科教研员蓝桂香老师说道。