为更好地实施“山海协作”工程，贯彻落实《浙江省教育厅等4部门关于进一步加强山区26县教师队伍建设助推教育跨越式高质量发展的若干意见》和省政府山海协作的相关精神，2023年4月27日，宁波市北仑区教师培训中心副校长、副书记王琪丰一行6人到云和开展“送教送培”活动，云和县教育发展中心主任叶云祥、副主任柳益梅以及教研员、师训员、相关学科教师参加了活动。

本次“送教送培”活动分三个板块，在三个场地同时进行：

小学数学送教活动

第一节课由来自本土的育英小学吴青梅老师带来六年级整理与复习《图形的测量》研讨课。课上，吴老师先让学生理解点、线、面的关系，然后一步步通过“转化”的数学思想梳理出基本平面图形的面积推导公式。在建立关联的同时,巩固图形特征,沟通图形之间的联系，培养了学生的空间观念。

第二节课则是宁波市数学名师、北仑区小学数学教研员王哲燕老师带来的示范课：二年级的《认识时间》。王老师从现实情境引入，密切联系学生的生活实际，引导学生在实践活动中解决问题。王老师的课基于儿童立场，凸显学科特点，让数学更有趣味性，让数学更有探究味，让数学更有生活味。在王老师的引领下，孩子们全身心积极参与到深度学习中。

两节课后，王哲燕老师带来观点报告《素养立意的深度学习》。她结合课例从“为什么提出深度学习，什么是深度学习，怎样进行深度学习”三个方面展开深入浅出的专题辅导，让与会教师收获满满。

初中科学送教活动

第一节：本土的文元育英中学刘华左老师带来《科学吃“土”——土壤成分探究》展示课。刘老师重视学生科学素养的培养，课堂中引导学生对土壤成分进行猜想、并设计实验验证，帮助学生一步步完善实验方案，最后让学生动手实验证明猜想，让学生体验科学探究的过程。

第二节：宁波市北仑区浙江师范大学附属芦江学院的张慧凯老师带来《浮力复习课》示范课，张老师的复习课重视学习方法的指导，给我们展示了一节有深度、有内容、有收获的好复习课。

最后，张慧凯老师给全县科学老师做了《热爱可抵岁月漫长》的讲座：“张老师从热爱教育、品行为先、注重提升、展现自我、认识自己”五个方面展开讲座，为科学教师个人提升指明方向。本次研训活动，来自宁波的张慧凯老师为我们带来了教学先进的理念、教学方法，为全县科学教师业务能力的提升起到了很好的帮扶作用，实现促进教育共同发展。

两地师训工作交流

宁波市北仑区教师培训中心师训人员和云和县教师发展中心师训人员在云和县育英小学会议室进行了师训工作交流。

首先，叶云祥主任对王琪丰副校长一行的到来表示热烈的欢迎，对他们一直来对云和教师培训工作的支持表示衷心的感谢。接着他以《抓常规 重落实 教育提质见行动》为题，向客人们详细介绍了云和教育以及教师培训工作，重点介绍了云和教育发展中心在研究、指导、管理、培训、服务等方面所做的工作和取得的成果。

王琪丰副校长充分肯定了云和教育发展中心所做的工作和取得的成绩。接着向我们介绍了北仑区的教育基本情况和北仑区教师培训中心师训工作的具体举措。在新教师培训、名优骨干教师、高中教师学科培训、班主任岗位培训等方面和云和师训人员进行了深入交流，并提出了合作培训和资源共享的建议。他们扎实的培训工作和行之有效的举措让我们受益匪浅。并主动表示今后要加强合作，让我们共享他们的资源库以及培训课程，他们浓浓的诚意让我们深受感动。

最后，北仑区教师培训中心王琪丰副校长和云和县教师发展中心柳益梅副主任进行了培训者师徒结对仪式。

短暂的交流活动让大家意犹未尽，双方纷纷表示要珍惜这份山海情，共同研究探讨教师培训的有效路径。大家都对山海协作谱新章充满期待和信心。