近日，嵊州市“指向素养培育的劳动项目设计与实施40学分培训（中级）”在嵊州市爱德初级中学报告厅拉开帷幕，全市中小学各学段多学科的75位教师参加培训。

培训伊始，嵊州市劳动教育教研员应西芳老师首先介绍了该培训项目的申报缘由、设计方案、课程总表以及师资配备，同时也对参训教师提出了相应的培训要求。应老师通过专题讲座——“指向素养培育的劳动教育——何所为”，和大家分享了劳动教育的课程理念、课程标准，为培训打下了理论基础。应老师还通过别开生面的团体构建——让学员“下水”体验，进行劳动项目体验，为培训营造了专业氛围。

下午，应西芳老师结合教研活动，在介绍了嵊州市前阶段在劳动教育方面所付出的努力以及所取得的丰硕成绩后，又对下阶段的工作内容和要求做了布置。杭州市拱墅区教育研究院的陈莹老师的“思考有方 行动有纲——劳动周与劳动清单的设计与实施”既启动了嵊州市中小学劳动清单的使用，也为市中小学劳动成长团队指明了努力的方向。

培训内容丰富，结构紧凑，方式新颖，老师们同感：劳动教育正当时！期待着培训后阶段更新鲜的“营养”输入！

嵊州市教师进修学校