为提高上虞区教师的综合素养和教学创新能力，上虞区教师发展中心联合四家省级教育培训机构，共同组织开展了90学分的集中培训。近日，已经有12个中小学、幼儿园90学分集中培训班相继开班。

近年来，上虞区教师发展中心一直秉承服务教育、学校和教师发展的理念，以“分步走、慎谋划、精管理”的工作思路为指导，深入推进90学分集中培训工作，力求打造活力十足的“品质师训”，培养具备品质的“活教师”，为我区开展“办有品质的活教育”提供强有力的人才保障，推动教育高质量发展赋能。

上虞区教师发展中心在培训模式上不断探索创新，采用了“三三制”的90学分联动实施方式。由专职师训员负责组织实施，联培服务机构提供师资保障和技术支持，学员所在学校和实践基地学校提供实践支持，全方位优化90学分集中培训工作体系。

上虞区教师发展中心采用“三字诀”的90学分工作安排，旨在突出三个关键词：高、实、序。其中，“高”体现培训的针对性、层次性和专业性，力求实现高质量的培训；“实”则强调尽可能地降低工学矛盾，确保培训方案的贴合实际需求；而“序”，则要保证培训活动的有序开展，以确保预期效果。

上虞区教师发展中心在推进90学分培训取得了显著成果。上半年，上虞区教师发展中心顺利的完成师训平台项目培训任务21%的目标。全区超过1224余名中小学、幼儿园教师已经完成了90学分集中培训。下半年，将继续推行中小学、幼儿园教师90学分集中培训，预计将有800名教师完成培训。