为全面助力高质量发展建设共同富裕示范区，持续提升农村学校教师专业素质，推进基础教育高质量均衡发展，充分发挥专家名师的引领示范作用，杭州师范大学继续教育中心和象山县教育局教科研中心根据浙江省教育厅2023年“百人千场”名师送教活动的工作部署，分初中英语、初中道德与法治·社会专场，让象山的教师们深刻感受名师的风采与魅力。

01初中英语专场

10月17日，初中英语专场在象山县丹城中学举行。本次活动由初中英语读后活动设计和评价培训班学员等八十余位教师参加，活动包括四个环节。一是教学观摩。象山县荔港学校董丹老师执教《GFI 8AU4 Section B 3a-3c写作课》。杭州市钱塘区教师教育学院郎艳执教《GFI 9U7 Section B 2a-3a写作课》。杭州市钱塘区景苑中学杨妮茜执教《GFI 8AU5 Section B 2a-2e阅读课》。二是互动点评。浙师大外语教育研究所所长罗晓杰采用采访式互动评课方式，通过一系列问题让三位授课教师反思课堂教学，为如何更好地平衡阅读和写作的课堂时间分布提出可行性建议。三是专题讲座。罗晓杰教授作题为《以读促写教学模式及其在初中英语教学中的应用》的讲座。罗教授从四部分阐释了“三段七步”读思写整合教学模式，结合课例，进行了语篇研读、教学目标、教学过程和教学思路的分析；对写作评价表的使用进行深入评析。最后，教科研中心副主任俞伟娟为四位教师颁发荣誉证书。初中英语教研员黄永志进行总结：教师要引领学生聚焦目标，以“读”服务于写；挖掘主题意义，以“思”贯通读写；优化评价方式，以“评”促进读写，在读写共生中，去探索“三段七步”读思写整合的教学模式。

此次浙江省“百人千场”名师送教活动为英语教师搭建了相互交流的平台，使教师更深刻了解到读写整合课的有效路径，促进教育高质量发展。

02初中道德与法治·社会专场

10月17日，初中道德与法治·社会专场在象山县石浦中学举行。上午，三位名师开设了三堂精彩纷呈的展示课。石浦中学郎佳怡老师执教的地理实验课《黄土高原——水土流失探究》。杭州市上城区教研员、景荷中学高凌老师执教的历史课《君主立宪制的英国》。杭州市上城区江城中学黄展老师执教的道德与法治课《延续文化血脉》，从大单元教学视角，引导学生梳理单元关键词之间的知识脉络，建立单元知识框架，立意高远。

下午，高凌老师作了《素养导向的大单元教学》讲座。高老师清晰明了地解读了素养导向的大单元教学，从新课程标准内涵的解读，新课程理念引领的设计，新课程教学策略的实施，三大板块娓娓道来，层层深入。在新课标内涵解读中，让老师初步认识新概念、新重点，新路径；在新课程理念设计和教学策略实施上，高教授提出了三种可行性大单元教学形式，结合大量的课例示范大单元教学可以如何开展。活动之后，杭州师范大学继续教育中心负责人为高凌老师、黄展老师和郎佳怡老师颁发上课证书。石浦中学校长车纪宏老师、县教研员鲍伟玲老师与杭州送教名师合影留念。

“师指一条路，烛照万里程”，此次“百人千场”名师送教活动充分发挥了名师的示范、引导和辐射作用，帮助老师们树立大概念、大单元意识，为教师带来了前沿的教学理念和实践，对提升教师的教学能力、促进教师的专业发展起到积极作用，对促进我省城乡教育均衡发展具有重要意义。