为了进一步提升宁海县中小学、幼儿园陶研干部的理念引领意识，提高其综合素质和管理水平，宁海县进修学校于11月8日-10日举办“陶行知教育思想与现代学校管理”培训班，省平台上报名的48位学校陶研干部参加了为期3天的集中培训。整个培训过程理论与实践结合，提升了培训实效性。

第一天上午正式培训之前，班主任严永伟老师介绍了这次培训的目的，并将三天的培训安排告知全体学员，希望学员们安排好学习、生活与工作，能在此次培训中成长。接着，宁波市陶研会监事长徐建平教授展开了讲座《陶行知教育思想与中国教育变革》，徐教授从中西方的教育引出陶行知，将陶行知的个人发展经历与管理思想的形成以故事性的方式讲述。徐教授还指出陶行知教育思想在当代具有不可替代的认知价值、教育价值、指导价值。因此，学员们要孜孜学陶、不倦师陶，将所学所悟内化到现代学校管理中去。

第一天下午，由宁波教育评估院黄全明教授带来讲座《陶行知的学校管理思想及其启示》，黄教授谈到陶行知先生的教育思想具有时代性和先进性，与当今教育思想不谋而合。并且，黄教授分别从陶行知生活教育理论和陶行知丰富的办学实践两方面出发，让学员们知道教育要以整个社会生活为范围。

第二天上午，学员们来到宁海县西店中学，聆听了宁海县西店镇初级中学德育副校长丁婷婷校长展开的《以行践知，笃行致远》专题讲座。丁校长从学校的理念、文化建设、课程体系等方面介绍了西店中学的师生知陶学陶，并从各类功能室的设置、各类劳动教育的开展来落实生活教育。讲座结束后，学员们参观了陶行知纪念室，室内用图文的方式记录了陶行知的一生，并且在翻阅陶行知各类杂志论文后，学员们收获颇多。

第二天下午，安排了专题介绍和实践考察。学员们来到宁波市行知实验小学，由宁波市行知实验小学办公室主任王碧静老师带来《行走的课堂》。王老师介绍了本校的文化设置，有真知楼、真爱楼、真能楼、真趣楼真创楼、真言楼，主要是培养六真学子。还带学员们参观了行知广场、乐陶厅、陶瓷艺术体验馆，感受学校的行知文化。在陶艺馆里，陶艺老师向学员们介绍了陶艺的制作过程，宣传中国传统文化，由学生自由创作，并安排很多“小先生”对陶艺进行讲解。在行知琵琶艺术馆里，老师们感受了行知文化和琵琶器乐的结合。最后，王老师带学员们来到茶艺室，学员们边品茶边听王老师的关于行知思想的介绍。

第三天，学员们来到宁波市大榭开发区第二小学实践考察，刚进入校园，就看到一位位小导游给学员们介绍校园的行知文化，充分体现了陶行知先生提出的“小先生”。紧接着，在小导游的带领下，学员们来到了陶苑，浓浓的行知文化扑面而来。最后，学员们来到会议室，观看了校宣传片《行知印记》后，聆听由谢卓丹校长带来的讲座《生活力，让海岛少年向上生长》。

本次培训主题突出，理论系统性强，实践性和针对性强，为参训学员提供了较为系统的陶行知教育思想的解读，为学员进行现代学校管理、开展陶研课题研究、提高论文写作能力，提供了理论与实践操作方法等方面的基础支撑，收到了学员们的普遍认可与赞许。这是一次基于“陶行知教育思想与现代学校管理”的高效培训，将有力推动县学陶师陶宣陶研陶践陶工作，也促进县陶行知成员学校优质办学、特色发展。