为推进嵊泗县学前教育课程改革，加强教研训管理，部署2023学年第二学期学前教育教研训工作，进一步促进幼儿园课程高质量实施及园本研训活动的有效开展，3月4日，县教研室组织召开全县幼儿园教研训工作会议，参加本次活动的有县教育局党委委员、教研室主任刘建军，县教育局教育科科长陈淑君、沈君霞，教研室科研主管陈建明、师训主管徐迪熙，教研员韩芬及各幼儿园园长、业务园长。

4日上午，教研员韩芬回顾了上学期教研训工作开展情况,重点解读了本学期工作任务。科研主管陈建明、师训主管徐迪熙分别总结了上学期幼儿园科研、师训工作成绩，剖析了当前工作中存在的问题，明确了新学期工作重点和努力方向。教育科沈君霞老师从第四轮计划查漏补缺、保教质量提升、有效科学衔接、托幼集成稳步推进四方面对学前教育高质量发展提出了新的工作要求。教育科陈淑君科长指出要规范办园与督导评估，创建品质学校，突出品质教育概念，推动县域学前教育高质量发展。随后，与会人员就各幼儿园教研训工作开展中的难点与痛点进行了现场研讨。

最后，县局党委委员刘建军强调，各幼儿园要“把握政策导向，了解区域改革趋势”，深化发展内涵，做到“高效率、高标准、高质量”，同时，“达成共识，形成合力；转变观念，统一标准；融入区域，共同推进”。

下午，教研员韩芬深入解读了《2023学年第二学期学前教育教研训工作思路》，部署了学期教研训重点工作，并剖析了《幼儿园保育教育质量评估指南》关键指标。随后，各园业务园长结合本园实际，围绕学期目标、重点工作及举措、行事历安排等方面，依次交流园本研训工作思路。教研员对其予以充分的肯定，并提出了针对性、落地性强的指导建议。

此次会议为扎实推进学前教育课程改革指明了清晰的方向，让嵊泗幼教人更加深刻地认识到自己的责任与担当，以进一步塑造幼教人的儿童观、发展观和教育观。接下来，嵊泗幼教人将聚焦“品质教育”，全域上下齐心合力，统筹汇聚教研教改力量以提升嵊泗县学前教育质量，走好嵊泗教育高质量发展的实践之路。