乱花迷眼，绿柳莺啼，迎着春风，嵊州市2023年新入职教师迎来了第三次集中培训。为了助力新教师更快成长，帮助其尽快站稳讲台，适应学校各项教育教学工作,教师进修学校以学段为组别精心安排课程，引智助力，诚邀名师传授经验。新教师们在详尽的讲座和热情的交流互动中不断内化精神，吸收专业本领，为未来教育之路奠定坚实的基石。

3月16日，是小学教师专场。上午，嵊州市学科带头人尹蔡英老师带来《给学习加点快乐的底色》的专题讲座。尹老师以师德为主线，围绕“爱在情怀，在唤醒”、“爱在分享，在遇见”、“爱在宽容，在成长”三大版块，用自己的亲身经历分享生活，讲述了如何“育心”，将自己教育生涯中和孩子们的故事娓娓道来，她提出，用爱呵护学生，用爱感化学生，用爱引领学生，一定能赢得学生的喜欢和家长的认同。

下午，城南小学副校长蒋忠平老师带来了“看见儿童，做温暖的研究”的干货讲座。备课，是教师重要的基本功，是教学五认真的重要环节。她指出只有看见儿童，才能育好人，教好书，读懂职业、读懂课程、读懂教材、读懂孩子、读懂课堂，要把握学生学情，把握学习起点。无独有偶，在3月17日的幼儿园教师专场，绍兴市学科带头人求瑾静老师开展了题为“浸润在环创中的问题思维”的生动讲座。她首先通过图片加提问的方式引导老师们观察，发现班级主题墙创设存在的问题，并结合图片依次讲解班级主题环境创设的基本要素，老师们通过实操，结合培训主题和内容，展开了精彩的讨论，制定了班级主题环创思维导图。

幼儿园组的另一场自主游戏的培训也是精彩纷呈。五爱幼教集团副园长俞杭杭老师作了“看见儿童，发现学习”讲座，她从为什么观察、观察什么、如何撰写观察记录等方面展开培训，老师们通过观察游戏视频案例，进行了思维碰撞，进一步提升撰写游戏案例的水平。

暖阳四月，春风徐来，学优才赡，修炼不止。本次系统培训定会让全体新教师受益匪浅，新教师们也纷纷表示在未来专业提升的路上要自我加码，不辍耕耘，求真务实，做一名有理想、有追求、有创造的人民教师。