科教融合,共育科技后备人才:滨江区“科教大联盟”教师跨学科素养提升项目顺利启动

作者:刘琛 时间:2024-05-20 点击数:

“科技引领,教育创新,共育科技后备人才。“2024年5月16日,滨江区科教大联盟教师跨学科教学素养提升项目启动仪式暨第一次培训活动在滨江区教育研究院成功举行。

在启动仪式上,滨江教育研究院副院长冯祖扬发表了热情洋溢的开幕词。冯院长强调了“企业+高校+教师”合作模式在跨学科课程开发中的关键作用,并倡导利用滨江区丰富的高新科技企业资源,与高校团队紧密合作,共同推动滨江区跨学科课程开发。冯院长表达了滨江区教育研究院对本次培训寄予厚望,期待教师们通过培训不仅能够提升自身的跨学科教学素养,更能在课程开发与实践中取得显著成就,有效促进学生思维能力的培养。

杭州师范大学经亨颐教育学院黄璐副教授受邀为滨江区跨学科课程开发团队的教师们进行了精彩的讲座。黄教授首先与教师们深入探讨了本项目的课程价值和开发中的挑战,激发了教师们的思考与交流。在黄教授的指导下,参与培训的教师们开始了课程开发小组的组建。黄教授特别强调了多学科背景小组成员在课程开发中的重要性,并结合具体案例,详细讲解了跨学科课程开发的一般流程及如何高效整合不同学科的知识和技能,为教师们提供了坚实的理论支撑,并明确了后续课程开发工作的方向。

本次滨江区科教大联盟教师跨学科教学素养提升项目的启动仪式暨首次培训活动取得了圆满成功。通过此次活动,教师们不仅深刻理解了跨学科课程开发的重要性,还掌握了相关的方法和技巧。展望未来,在科教大联盟合作模式引领下,滨江区的教师们将不断提升自身的跨学科教学素养和课程开发能力,成为教育创新的先行者和引领者。

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