为进一步落实全县教育高质量发展大会精神，提高学校干部队伍的整体素质，推进我县教育教学质量跃阶攀高，办好侨乡人民满意教育，近日，县教师进修学校组织30位优秀管理干部赴杭城名校进行第三次跟岗学习。

据悉，由县教师进修学校主办，杭州新通发现教育研究院承办的青田县学校优秀干部赴杭州名校跟岗研修，于2021年4月正式启动，旨在通过组织中小学、幼儿园负责人和中层干部进行理论研修和实践研修的方式，赴杭州相关知名学校进行跟岗实训，进一步提升学校干部队伍的综合素养。

研修期间，学员们分三小组走进华东师范大学附属杭州学校、杭州市天杭实验学校、杭州市卖鱼桥小学教育集团、杭州市天地实验小学、杭州市蓓蕾幼儿园、杭州市文澜幼儿园跟岗研修。

在华东师范大学附属杭州学校：学员们尽享美丽大气的校园风光，深入了解了学校的办学特色。“十大成长课程”的设计理念，以学生为中心的现代课程观，让学员们深深感受到了学校“儿童立场”的教育理念。

在文津小学：学员们感受到一所新兴学校的发展历程和管理举措。该校依托卖鱼桥小学教育集团优势，提出“做一个完整的人”的办学理念，构建“德、识、才”为一体的育人模式，打造“环境优美且富有文化、特色鲜明且富有品质、温暖和谐且富有活力”的老百姓家门口的现代化高品质小学。

在蓓蕾幼儿园：学员们参观了各个园所的环境，了解了园所的发展历程。园所的每个角落，处处体现了“以自然为本”的办园理念。基于幼儿需求，努力为孩子们创设生态、自然的活动场域，让孩子们在与环境的对话中充分感受自然、体验自然、融入自然。

在天杭实验学校：校园里，办学理念“幸福地创造幸福”的标语随处可见。学员们了解到“三全幸福”理念的三层意思，提质强校的四个方面：强基、强规、强师、强课。

在天地实验小学：学员们了解了大“LOGO”墙的内涵、学校的理念及“松鼠”吉祥物，参观了先进的录音棚、绿幕厅、影视厅和极具特色的体验式教室。观影厅里，学员们欣赏了由教师和学生共同录制的感人影片，感受到天地校园文化的独特魅力。

在文澜幼儿园：学员们深入感受“童年是一次旅行”的校园文化，学习“联结自我，联结家庭，联结社会”的办园理念，领悟回归儿童生活的“旅行”课程，以及“开放、关系、体验、共生”的课程理念。

为期两周的培训，既有“大咖”的专业讲座，又有跟岗学校全面的经验分享，内容扎实丰富。学员们通过卷入式参与、互动式交流等多种形式积极参与实践、积淀知识、完成每日复盘。从校园基建、校园文化、后勤管理、德育工作、少先队活动到教科研管理、教师培养、项目化学习、跨学科学习，学员们学到了先进教育理念与专业技能。同时，利用座谈交流的契机，请名校长为自己学校工作问诊把脉。对存在的问题和疑惑进行互动式交流，对学校发展新路径有更深刻的探索。

教研活动是教师合作、对话、专业探究的过程。研修期间，学员们深入课堂，参与观课、上课活动。初中组学员积极观摩项目化学习理念展示课、参与教研组深入交流、旁听课题答辩会议，收获满满。小学组学员观摩了三至六年级期末复习集体备课与一、二年级无纸化测试项目讨论。组员陈超超、徐小秋、叶仕久积极参与公开课展示，在交流中收获成长。幼儿园组学员共同感受教研“真”现场、发现“真”问题，在互动交流中反思成长。

根据学员开展集中研修的安排，6名学员代表结合“你心中的优秀校长/园长是怎样的？”“你作为校长/园长，如何让教育更有力量？”两个主题分别进行跟岗汇报两周来的所思、所感、所得。从领导力到管理智慧，从教师培养到学生成长，从课程改革到评价改革……荡起的涟漪和撞击的火光正是研修所得最璀璨夺目的见证。

省特级教师赵群筠充分肯定了学员们求真求实的跟岗研修态度和行动，对如何发表分享提出了切实可行的建议：一要有真实的思考；二要有个性的表达；三要有清晰的规划。她结合自己三十年教学生涯的经历，向学员们分享了宝贵的三句话“天真的人们能够爱，成长就是把每一件小事做好，当灯火阑珊处，你依然守得住讲台”，以此勉励学员们不忘教育初心，提升教育温度，追求教育理想。

县教育局党委委员、副局长詹鑫，县教育局人事科科长叶永平，县教师进修学校校长朱进伟出席结业典礼。詹鑫希望学员们焕发求真求实的跟岗研修态度和行动，浸润杭城名校的风采，沐浴思想的洗礼，增加行动自觉。他强调，学员们要以更高的要求回归岗位，更深刻地汲取经验，更扎实的举措推进学校管理。

水本无华，相荡而成涟漪；石本无火，相击而发火光。此次跟岗学习，学员们积极参与实践、进行头脑风暴、认真总结反思，深刻领会到了不同层面的思维整合，实现先进理念的沟通与传递、优质资源的交流与共享，努力提升自身综合素质及领导力，为高标准铸就“学在青田”教育品牌赋能助力。

青田县教师进修学校