近日，浙江省教师教育创新实验区项目展示暨教师培训数字化转型研讨会在金华举行，上虞区教师发展中心荣获浙江省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0工作先进单位，原区教师发展中心副主任张玉兰被评为优秀管理者。

我区积极推进中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0工作，视为实现教育信息化2.0规划目标的重要助力。围绕智慧教育运行体系构建、信息技术助力教育优质均衡发展两项教育信息化2.0核心任务，充分发挥区教体局、教师发展中心、电教馆等相关部门的指导责任，以信息化助力新时代教育共富先行区。在中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0三期实施中，我区整校推进绩效评价在省级考核结果如下：

★20所学校达到A等（优秀），占总实施学校的17.54%；

★上虞区博文小学、上虞区实验中学、上虞区华维外国语学校，这3所学校被评为浙江省提升工程2.0示范学校；

★制度与机制建设类案例《教育信息化 2.0 驱动提升工程 2.0区域推进》入选全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0典型案例，并在线上进行全国经验交流；

★区县级组织实施案例《“信息化2.0”与“提升工程2.0”区域协同推进的路径探索》被评为浙江省中小学教师信息技术应用能力提升工程 2.0典型案例，并入编省教育技术中心出版的《大规模•个性化，浙江省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的规划与实施》一书；

★34个案例分别入选浙江省中小学教师信息技术应用能力提升工程 2.0校级组织实施案例和教师信息化教学创新案例。

我区采取整校推进、一校一案等形式，有效实施提升工程2.0，各项数据均居全市前列。为区域智慧教育体系的构建提供师资储备，形成了浓郁的信息技术教育应用能力研修氛围，为“互联网+义务教育”结对帮扶的常态运行与创新探索提供支撑，加速城乡教育共同体建设。

接下来，我区对提升工程2.0整校推进的各种组织与研修模式进行探索和验证，推动教育信息化建设深入发展，用数字化改革的思路和方式，充分利用大数据和人工智能手段，更好地指导教师精准施教，助推我区教育优质均衡发展。