近期，黄岩区中小学语文教师经典诵读培训班在乐清雁荡原温州市教师教育院培训基地顺利举办。本次培训由黄岩区教育局、黄岩区教师进修学校和中国教师研修网联合举办。来自全区87位中小学语文教师参加了为期五天的专业课程培训，收获着满满的喜悦。

开班仪式上，黄岩区教育团工委书记林斌围绕“为什么来”“来了干什么”“回去怎么干”三个层面，强调了开班主旨，明确了学习任务，提出了工作要求；希望每位学员积极参与培训，不仅成为知识经验的学习者，更应成为教育创新的思考者和实践者。

据悉，黄岩区中小学语文教师经典诵读至今已坚持开展了7年。本次培训内容包括整班教学、专题讲座、分组实训等多种形式；授课教师来自省市媒体“名嘴”、传媒学院教授、省市经典诵读评审专家等；课程设计合理、内容丰富，课堂气氛活跃。

区教师进修学校校长牟群欢表示：“本次培训立足于学员语言文字应用能力提升和中华优秀传统文化传承，课程内容丰富，课程形式多样。希望学员们积极投入到本次的培训中，借用培训中学习的先进理念和宝贵经验，推动全区中小学经典诵读工作迈上新台阶，且行且努力。”

五天的沉浸式经典诵读培训，黄岩区中小学语文教师共同探讨诵读技巧，含英咀华，用声、用情，再现文学的艺术魅力，学习并收获着，思考并成长着。

理情共融，诵读有方

本期活动邀请了戴红斌、张伟、吕帅、王一婷、屠国平、卢彬、唐克等专家、研究员作专题讲座。专家们将理论与实践相结合，针对诵读作品中的重点问题为学员们答疑解惑。

学员们认真聆听，勤做笔记，不仅掌握了一些实用的发声技巧和方法，还懂得了一些基础的朗诵理论知识，收获颇丰。

@学员金佳媚：在一次次的思维碰撞和尝试实践中，我知道了朗诵不是“见字生情”，作品理解是基础，体会真切是关键，感情运用是灵魂。我懂得了要在解读中明理，在明理中诵读，才能入情入境。这几天的讲座，我遇见了众多专业性极强、魅力无限的“语言大咖”，茅塞顿开，受益匪浅。

@学员王雪莉：在专家的引领下，我明白了朗读要践行“五要”“四不要”，即要深入理解作品、真诚体会情感、表情自然流露、声音富有变化、表达自然舒畅；不要机械念读、断词断句、造作腔调、虚张声势，追求语言之真、声音之美、情感之切。培训如晨曦，照亮教育；如泉水，滋润心田。

实践指导，内化于心

尝试而后知不足，不足而后知学矣。7月8日下午与7月9日上午， 培训邀请专家为学员的每个诵读作品作两轮“一对一”的现场指导。学员们听之，诵之，练之，演之……领悟经典，收获进步。

7月8日 唐克、戴红斌→现场指导

“学而时习之，不亦说乎？”每一次学习，都是一场精神的洗礼。学员们带着沉甸甸的收获，分享着自己的学习感悟。

@学员章瑜：这次经典诵读培训，既有理论高度，又有实践深度；不仅触动了我的心灵，更让我在朗诵技巧上实现了质的飞跃。专家们的指导涵盖情感表达、语音控制、呼吸技巧和副语言传递等，让我深刻体会到朗诵艺术的深邃与魅力。我期待将这份艺术的馈赠，分享给更多语文教师，让朗诵之美在人们心中回响。

@学员王铭悠：最初，我对发音技巧一知半解，只能模仿专家的示范；随着一遍遍的练习，开始深入理解经典文章的意群，通过吟诵来感受文字的力量；尝试运用轻重音、连读等技巧，将个人情感融入文本，让诵读更加生动。过程虽然充满挑战，但努力让我超越了昨天。

@学员洪健：在阅读大咖的引领下，每日沉浸于经典，我仿佛与先贤对话，领悟文字之美、文化之深。这次旅行不仅提升了我的诵读技艺，更点燃了我对中华文化的自信。带着深刻的理解和感悟，我期待在未来的语文教学中，引领孩子们一同漫步于浩瀚的文化长河，赏析经典之美，传承文化之火。

我们结业啦！

培训最后一天下午，学员们以汇报演出的形式总结和展示了五天以来的学习成果。舞台上，学员们声情并茂，抑扬顿挫，以情真意切的诵读，惊艳了自己，惊艳了时光。

29个作品如清泉般流淌在每个人的心间，让大家享受了一场听觉上的饕餮盛宴。在如火如荼的汇报演出结束后，学员们为自己喜欢的节目投票。由杜俏莹、汪之意、牟奇斌诵读的《就是那一只蟋蟀》，卢彬晨、金多演绎的《春天，遂想起》，赵装铖、尤宁、金康朗读的《走向远方》斩获前三。

都说人生是一场旅行，不在乎目的地，在乎的是沿途的风景。而在我们的眼中，沿途的风景是一句句悠远回长的诗句，是一声声激情饱满的吟诵。

本次培训已画上了圆满的句号，但诵读之路永无止境。愿我们用诵读传承经典，用经典点亮专业，期待不久的将来，经典之花暗香盈校，果满黄岩教育之枝。