5月26日至27日，浙江省教师培训机构负责人高级研修班暨2026年师干训工作年度会议在金华召开。浙江省教育厅教师工作处处长牟凌刚出席开幕式。金华市教育局党组书记、局长李唯致欢迎词。会议以深入贯彻全国教育工作会议精神和教育强省建设精神为主题，立足新时代教育发展的新形势，以教育家精神铸魂，赋能新时代强师建设。

牟凌刚表示，2026年是“十五五”开局之年，也是我省深化教育强省建设的关键之年。当前教育发展格局面临深刻调整，特别是师资队伍建设遇到新问题新挑战，概括起来，就是“两个人、两个量”的问题。“两个人”就是人口结构变化与人工智能发展。“两个量”就是数量和质量。“两个人”指的指形势和趋势；“两个量”指的是手段和目标，也就是要通过统筹教师数量配比和提升教师育人质量，来实现师资队伍整体量质齐升。他要求立足两大变革趋势，全省师干训工作要跳出固有思维，摒弃路径依赖，聚焦核心关键，系统推进教师队伍建设发展。一要系统思维，聚焦教师“数量”的配置要求；二要突出重点，抓住教师“质量”的关键内容；三要锤炼能力，强化师训工作的专业支撑。他强调高素质教师队伍是教育强省建设的核心支撑，要紧扣“两个人、两个量”关键变量，持续深化师训改革、精进师训工作，全面赋能教师队伍专业发展，以新时代强师建设筑牢教育高质量发展根基。

会上，民盟中央原副主席、原国家教育咨询委员会委员徐辉教授、北京师范大学教育学部部长朱旭东教授、杭州师范大学原校长林正范教授、首都师范大学信息工程学院孙众教授分别带来题为《当前我国教育改革与发展若干热点问题》《“十五五”我国教师教育面临的挑战和任务》《教育家精神——教师专业发展的核心底色与内生动力》《从效率提升到问题解决——AI赋能教育下半场》等专题报告，为与会者开拓视野、启迪思路。

经验交流环节，金华教育学院、绍兴市上虞区教师发展中心、杭州市富阳区教育发展研究中心、宁波市鄞州区教育学院、海盐县教育局等5家单位负责人，围绕《教师培训中“术、道、魂”缺一不可》《教育家精神融入新教师入职培训全过程》《“跨学段共享教师”培养的“富阳样式”》《区域推进教师人工智能素养的鄞州路径》《海盐县教师学历提升与培训融合机制的实践探索》等主题作智慧分享与交流。

分组研讨环节，各地机构负责人围绕“教育家精神全面融入教师培训”“学分制教师培训制度的深化改革”“跨学段跨学科、托育培训、学历提升培训项目的设计与实施”“教师人工智能素养提升的策略与实践”等议题展开深度交流，分享实践经验与成果。

会议对2025年度全省师干训工作先进集体、创新奖获奖单位进行表彰。

浙江省教育厅教师工作处三级调研员马骏、金华市教育局相关负责人，以及全省150余名教师培训机构代表共同参会。