2026年7月6日，由浙江省中小学教师培训中心及浙江外国语学院英文学院联合主办的浙江省外国语学校高质量发展研讨会隆重召开。研讨会以“语通世界、提质赋能、共创未来”为主题，聚焦特色办学、数智变革、开放育人开展深度交流研讨。来自全省各地外国语学校校长、省内外外语院校专家学者60余人参会，浙江外国语学院副校长，党委委员张梁出席开幕式并致辞。

张梁指出，当前教育高质量发展、数字化转型、对外开放育人三重时代任务交汇叠加，全省外国语学校作为浙江国际化育人的重要载体，正处于转型关键期。他表示，本次研讨会汇聚高校专家与名校校长，分享AI外语教育、特色办学等前沿实践，为各校破解发展瓶颈提供思路；搭建全省外国语学校协同交流平台，互鉴办学亮点，凝聚浙江外语教育发展合力；开启浙外与基础教育长效合作新起点。他对会议提出三点期许：期待与会专家分享AI赋能外语教学、批判性思维培育的前沿思路；各校校长交流多语种、数字化、国际化办学实操经验；以本次会议为纽带，搭建大中小一体化外语教育长效协作机制，合力推动全省外国语学校特色内涵高质量发展。

在主旨报告环节，浙江外国语学院浙江文化走出去协同创新中心主任赵伐教授作《AI时代浙江外国语学校面临的机遇和挑战》专题分享，剖析AI技术带来的个性化教学、小语种资源补齐、国际化育人三大机遇，并针对当前发展困境，提出了重塑办学定位、构建人文核心的AI课堂模式、分层搭建教师AI素养提升体系的系统破局路径。北京大学冯硕教授围绕AI写作背景下外国语学校批判性思维培养展开论述，提出外语教育应跳出单纯语言技能训练，以写作作为思维载体，培育学生独立判断、辩证分析的核心素养；上海师范大学附属外国语中学校长李凯立足人类命运共同体视角分享国际理解教育落地实践路径。

在经验交流环节，北京外国语大学研究员、特级教师、第十一届国家督学、杭州外国语学校原校长林卫民结合杭外、北外附校等四类不同办学样本，区分成熟校、初创校、国际化学校发展策略，提出“守正创新、系统建构、在地国际化、解码求真”四类发展路径；临海市外国语学校校长余剑、杭州市钱江外国语实验学校书记赵骎、上海尚阳外国语学校桐乡实验学校校长陈贤德，分别从构建“森林生态”赋能多元成长、优势成长：赋能未来发展的校园叙事、AI支持下小学英语跨学科主题学习等维度分享校本实践案例。上海师范大学夏惠贤教授进行点评，围绕 AI 课堂变革、新课标落地、英语教学优化提出系统性实施建议。

此次研讨会搭建起全省外国语学校常态化交流协作平台，明晰了AI 时代外语特色办学的转型方向与实施路径，凝聚起全省外语教育协同发展的共识，助力全省外国语学校走好特色化、数字化、内涵式高质量发展之路，为浙江教育强省、开放强省建设培育兼具家国情怀与全球胜任力的新时代青少年。