为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实党的教育方针，激发教育领域践行新时代浙江“三地一窗口”建设的重要使命，总结浙江教育先进经验，讲好浙江教育故事，在省教育厅教师处领导下，浙江省师干训中心组织全省11个地市的师干训力量，策划编写了《浙江教师培训“十百千工程”》系列丛书和音像资料，总结了“十二五”以来我省在教师培训制度改革以及基础教育发展方面取得的经验与成果，本工程凝练的教育经验，将推动我省“十四五”期间我省的教师培训工作，优化培训课程资源库，促进我省基础教育优质均衡发展，助力我省“争创社会主义现代化先行省”。

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系列丛书介绍

情怀与力量——百名校长办学故事 潘建中 主编

本书由浙江100位K12校长，分享在学校治理中的哲理性思考和感悟，展现自己独到的教育理解和管理艺术，表达为国育才、立德树人、学生为本的教育理想，以及高超的教育管理智慧和无私的教育情怀。本书包含“教育的理想与激情”、“学校管理的智慧与艺术”、“校园文化的培育和发展”、“师资队伍的助推与引领”等模块。

本书的作者绝大多数参加过“浙派名校长”培训，既有实战经验，又有理论支撑，值得学校管理层、后备干部及广大教师学习借鉴。

传承与创新——百所学校文化解读 郑生勇 主编

本书集结了浙江100所K12学校，介绍了各具特色的学校文化，以及形成（演变）过程、核心理念、育人实践等内容。书中不仅涵盖了全省历史悠久、备受赞誉的知名中小学校，还入选了众多浙江各地极具文化特色的学校。入选的百所学校坚持以优秀文化引领学校发展，充分发挥文化立校和文化育人的作用，值得学习和借鉴。全书分为在地文化（社区文化）、办学历史、办学理想、著名人物四个篇章。

蝶变与超越——百位名师成长故事 吴文姝 主编

本书由100位浙江一线“名师”亲笔撰写，以“讲故事”的形式，梳理了自身专业成长的酸甜苦辣，总结了自身完成蝶变和超越的“秘笈”。100位“名师”来自全省各地，他们默默耕耘在基础教育、幼儿教育、职业教育、特殊教育等不同的教育战线，并在各自领域形成了独特的教育教学理念。“名师”们对成长的感悟、对专业的坚守，可为广大教师的成长提供导航和指引。

梦想与坚守——百位青年教师成长故事 王依群 主编

本书介绍了100位教龄不满5年的青年教师成长故事。他们看似普普通通，却是K12教育的基石。他们就在你身边，就在教育的最前线。他们现身说法，述说自己的教师梦，坦露追梦途中的坚持与磨砺。从初上讲台时的彷徨迷茫，到站稳讲台后的叱咤风云；从成长历程中的“重要他人”的帮助与扶持，到独当一面成为受人喜爱的称职教师，呈现了青年教师的使命担当、成长路上的追求与坚守。

智爱如阳光——百位班主任育人故事 柳国梁 主编

班主任是班级的组织者、领导者和教育者，也是任课教师教学工作的协调者，地位非常重要。本书介绍了来自浙江各地的100位班主任的育人故事。包括班级发展与管理、学生教育与转化、家校沟通与合作、自我成长与发展等内容，围绕育人主题，诠释育人智慧、展示育人艺术，给人以深刻的启发、思考与借鉴。

追求与突破——百位名师精彩课堂 赵新鸿 主编

本书介绍了浙江省100位特级教师、正高职称教师的精彩课堂。他们来自各学段、各学科、各地区,是浙江教育的中坚力量，是浙江教育成就的突出代表。本书通过名师简介、精彩课堂思想、精彩课堂简介等板块，展示名师们面对课堂，勇于追求、不断突破的专业精神。

协同的智慧——百个家校共育经典案例 吴惠强 主编

本书介绍百个家校共育经典案例，主要从区域、学校与家委、班级与家庭、教师与家长等四个层面对家校共育案例进行了细分，并分别进行了较为系统的理性阐述。案例遵循党和国家教育方针政策的要求，符合家校共育规律，体现时代性、创造性和实效性，具有很好的操作性和可借鉴性。本书可供教育行政、家校合作理论与实践研究者，及广大中小学校长、教师、家长参考。

幸福的密码——百个心理健康教育案例 都建明 主编

本书介绍百个心理健康教育案例典案，主要包括学习的世界、人际的天空、情绪的海洋、行为的经纬、生命的色彩、心育的魅力六个模块。本书汇集了教师们亲自参与、积累和沉淀的心理健康教育实践故事。他们在分享案例的过程中将心育的理论与自身的实践完美融合，在“知其然”的基础上更“知其所以然”，对于广大教学同行者而言有着极强的借鉴意义，让我们共同为孩子的成长助力，为家庭的幸福加码。

成长的支点——百个校本研修精品案例 钱月新 主编

本书介绍百个校本研修精品案例，主要包括打磨研修新样态、厚植教改新沃土、占据发展新高地、催生成长新生代四个模块，分析整理了100个来自浙江省各级各类中小学校的校本研修案例，这些案例从背景分析、目标达成、实施过程、取得成效、实践反思等方面提炼出了各校校本研修的实施路径和成功经验。本书设有“专家点评”，邀请的专家从专业的视角，作了精彩的点评。本书以教育改革发展需求为导向，以教育教学现实问题为突破口，紧密联系广大一线教师工作和发展的实际情况，具有实用性。

变革与生长——百个智慧教育案例 林维山 主编

本书介绍百个智慧教育案例，包括智慧管理服务、智慧教学评价、智慧融合应用、智慧教与学、智慧资源共享五个模块，汇集了100位浙江省一线教师利用大数据、移动端APP、互联网+、STEM等信息技术进行教育教学实践与创新的优秀案例，旨在为学科教师开展智慧教育教学实践提供借鉴与启发。智慧教育强调以学习者为中心，主张借助信息技术的力量，变革传统的教育教学模式与和方法，营造信息技术支撑下的智慧学习时空环境和教学场景，以更加精准的定位促进学习者全面、协调和可持续发展。

先导与赋能——百个教师培训精彩案例 朱金龙 主编

本书介绍百个教师培训精彩案例，主要包括管理队伍培训为先导、骨干教师培训作引领、学科教师培训求进阶、入职教师培训重师德、线上教师研修赋新能5部分内容。本书汇集了100位一线教师从思维理念、方式方法、纲领内容、评价机制等多个维度进行革新，构建了现代化的教师培训体系，也在实现教师培训内容、艺术、手段、方法、管理、评价等方面的现代化、实效性、针对性上积累了丰富的经验，培训观念现代化、培训模式多样化、培训内容主体化、培训技术特色化、培训管理科学化等不断推进。

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《浙江教师培训“十百千工程”》立意高远、内容详实、特色鲜明。以案例或故事为载体，生动展示浙江基层一线教师的教育实践，并有专家从专业的视角，一对一作出精彩点评，集艺术性、专业性于一体。来自浙江大学、浙江师范大学、浙江外国语学院、杭州师范大学、浙江教育科学研究院、浙江省教研室、浙江省教育技术中心、杭州市教科院等20余位知名专家参与了评审，有较强的权威性。

五大系列视频由浙江省广电集团拍摄制作，全套丛书由浙江科技出版社出版。授权博库数字传媒出版集团旗下的杭州稚云教育科技有限公司通过“政采云”平台独家代理发行。