2025年4月16日至18日，临海市“精锐型”名校长班第五阶段培训顺利举行。本次培训以“领航教育创新，赋能学校发展”为主题，通过前沿理论研讨、人工智能教育应用探索及学校发展规划实地诊断，为全市50余名中小学校长搭建了深度学习与交流平台，助力临海教育高质量发展。

4月16日上午，浙江师范大学黄立新教授以《新的教育革命：Deepseek不只是工具》为题，揭开培训序幕。他通过回溯人工智能发展史，剖析AI技术对教育个性化、教学创新的革命性影响，强调教师应转型为“学习引导者”，善用智能工具优化教学场景，从而为教育实践提供方向。下午，杭州市滨江区教育研究院副院长冯祖扬则聚焦生成式AI的教育实践，从技术原理到课堂应用案例，为校长们绘制“人机协同”的教育新图景，让技术真正服务于学生的全面发展。

4月17日至4月18日，临海市“精锐型”名校长学员分组接受各专家指导，实地诊断，把脉学校发展规划。南京晓庄学院唐志华教授深入邵家渡中心幼儿园与东塍镇中心幼儿园，结合“十四五”学前教育核心指标，剖析游戏化课程深化、幼小衔接等规划要点，提出“三步走”战略及动态监测机制，助力园所夯实发展路径；江苏省师干训中心严华银教授赴回浦实验中学，通过听汇报、进课堂、座谈研讨，为初中学校发展规划“问诊开方”，强调规划需从“纸质蓝图”转为“行动指南”；知名教育管理专家翁孝川教授在临海市中等职业技术学校，从理念引领到实训空间优化，为职校“十五五”规划指明产教融合新方向；杭州师范大学项红专教授带队走进哲商现代实验小学与哲商小学，深度把脉学校文化传承与现代化转型。在参观校园、聆听规划汇报后，项教授建议聚焦“学术型学校”建设，以“一训三风”凝练育人内核，构建五育并举的特色体系，获得校长们的高度共鸣。

三天的培训融合理论浸润与实践洞察，校长们不仅更新了教育理念，更通过跨学段、跨学校的交流碰撞，拓宽管理视野。教育是场温暖的修行，校长们以学促行，用爱领航。此次培训虽暂告一段落，但临海教育的故事仍在续写。让我们带着新理念、新思路回归校园，继续以智慧和热情浇灌教育之花，静待每一朵花朵绽放，共赴临海教育的美好未来！